劉祥光：一位老教育工作者的教育情懷

1975年參加工作，從事初高中數學教學，曾擔任班主任、年級組長、主任、區兼職教研員等工作，在教學一線工作40餘年。2016年8月退休，12月到景山學校曹妃甸分校籌備初中部。

記者：您為什麼能夠在教育事業上堅持這麼久，直到現在還對教育事業孜孜不倦？

是情懷，也是責任。多年的教育教學切實積累了許多經驗，在身體允許的情況下，從內心想再發揮一下餘熱，為教育事業再貢獻幾年。

二、與時俱進，勇立時代潮頭。

記者：2016年您來到景曹分校，您能講講在景曹分校的這七年，您的感受嗎？

感受可以用酸、甜、苦、辣這四個字來形容吧。酸：自然是心酸，記得剛來的時候，看到學校周圍一片灘涂、荒涼至極，周邊沒有居民，心情難以形容；苦：生活艱苦，尤其是前兩年，不論是辦公條件，還是住宿條件、交通條件都很艱苦。初中部開始只有三位教師，從早晨6點到晚上9點，每天工作超負荷，真是挺苦的；辣：辦學初期我們遇到了很多棘手問題，但我們咬牙堅持下來了。甜：經過七年的努力，初中部取得了可喜的成績，隊伍日益壯大、辦學條件越來越好，想到這心裡是甜的。

記者：在景曹分校將近7年的工作中，您對教師有怎樣的要求？您是如何進行師資隊伍建設的？

教師隊伍的建設是學校創辦的關鍵，我們為新入職教師制定個人成長規劃。尤其是剛開始，幾乎是手把手地教，包括如何與學生交談，如何與家長溝通，如何開好第一次家長會等。身為初中部領導要發揮引領作用，我總堅信榜樣的力量是無窮的！雖然已經老年，但不論是晨跑、講課等都給年輕人做榜樣。經過幾年的努力，初中部教師隊伍不斷壯大，不斷成長，可以說是這是一隻專業化強，有朝氣、有志向的教師隊伍，用現有學校及個人資源，讓教師走出去，與本部教師師徒結隊，請進來，給予指導。

三、春風化雨，築牢全面發展。

記者：目前我校初中部的教育教學成績斐然，您能談談在教育教學中您更多關注的是什麼？

傳承景山學校的攀峰精神，全面發展打基礎，發展個性育人才的辦學理念滲透與鞏固，要遵循教育教學規律和學生年齡特點，在各項活動中提高學生興趣和能力。課本知識的學習固然重要，課外活動必不可少，通過文化節、科學節、運動會等活動，使學生在活動中全面成長。

記者：您為北京景山學校曹妃甸分校初中部規劃了怎樣的發展目標？

初中部由當時的2個教學班到今天增到了8個教學班，幾年後將擴展到50個教學班，在日常教育教學及管理工作中，首先要有一支能力強、有創新意識、有擔當、師德高尚的教師隊伍，更為重要的是教師幹部培養：

1、加強教師專業化建設，加強備課、聽課、評課，力爭儘快培養出更多的骨幹教師。發揮「老」教師的作用，做好師徒結隊工作，發揮骨幹教師示範作用。

2、加強班主任教師的隊伍建設，就如何做好班主任及細節與方法，加強交流學習。

3、加強年輕幹部培養，年級主任就如何做好年級工作，如何帶領好年級的教師團隊，如何完成每個年級教育教學目標上加以引導。

總之，按照學校制定的「十四五規劃」，力爭使初中部工作成果達到省級優秀行列。