近日看到一個15歲男孩住進神經病院後的視頻。
男孩一邊對著牆笑著說:「來吧來吧，噢噢噢，找我玩來吧，哈哈哈」，一邊雙手舉得高高的晃動著。
任誰人看到後，都會心頭一緊，這個孩子為何變成了這般模樣？
很多家長評論:是不是給孩子的學業壓力太大了導致的？還是父母關係太惡劣了導致的？
以上都不是，而實際情況是，因為父母總哭窮，使得孩子在這種困窘的環境里，看不到希望，覺得自己活得太卑微導致的。
一開始就醫時，母親還在不斷責備孩子並且不知出於什麼心態，拍了一段視頻邊說到:「錢全都用在你身上了？你還要怎樣？為什麼總給我們找麻煩？」
但經過醫生細心地對這位母親講解才知其原因，是因為孩子自卑心太重，孩子仿佛看不到生活的希望，開始寬慰自己，自言自語用常人無法理解的方式。
醫生從父母身上繼續探索才明白原來是夫妻倆有個習慣，總對孩子哭窮所致，後悔的她跪在地上抱著發病的孩子痛哭流涕。
孩子在成長過程中，最重要的一點是需要安全感。
哭窮式教育的傷害越長大越明顯
這種安全感從始至終都像養料一樣，孩子需要從父母那裡獲取，包括關注、鼓勵、接納和經濟方面。
刻板的父母思維模式是，覺得和孩子隨口一說的家裡經濟拮据是怕孩子揮霍無度。
這種語言在孩子小時候說幾句就說幾句，但孩子越長大這種傷害越加明顯，當孩子有了自己的獨立性人格，經常被灌輸「家窮」概念的孩子，就會在無形中烙下「窮人」的烙印，即便是成年了、有錢了，依然擺脫不了「窮人」思維。
魯迅《故鄉》中的閏土就是如此。
在魯迅兒時和閏土一起玩耍時，兩人保存了天真爛漫，星星月下的純友誼，不存在達官貴人也沒有階級分化。
可是當兩個人生長的環境與父母傳授給孩子的認知大相逕庭後，一天魯迅回到家鄉再次遇到閏土，閏土對著魯迅卻喊了一聲:「老爺」。
魯迅此時已明白，兒時那種美好的時光再也回不去了，是階層拉開了兩個人的距離。
就此閏土就是一代接著一代的窮下去。
現如今沒有了明顯的階層，可是有同學之間的對比。
家裡沒有的並不是讓父母賣血也得給孩子奉獻，而是少一些言語上的刺激，多一些鼓勵，讓孩子內心充盈。
與上面例子對比的是一個泰國短片。
夫妻倆沒有什麼錢，在集市上賣水果為生，女兒每天放學學習就在攤上蹲著看書。
夫妻倆勤懇得工作著，從來沒有抱怨，也不會哭窮，在孩子眼裡，父母汗水下是陽光燦爛的笑容。
當小女孩在學習上遇到困難時，她就會想起父母帶著汗水的笑容，想起他們努力不服輸的樣子，於是一次又一次克服這眼前一道道難題。
所以女兒的學習成績很好，還是班長。並且女兒為了減輕父母的經濟負擔，在課業完成後，會想辦法幫助父母幹活。
於是她想出一個辦法，她把哈密瓜切成小條，串上串，5元一根，10元三根這樣去賣，這樣不僅能讓吃不了太多瓜的客人得到方便，小女兒也頭一次賺得了智慧上的錢。
天下父母都希望孩子知道用錢的深淺，可有些家長唯獨不懂得引導，而是用各種壓力讓孩子自己在思維里掙扎。
所以哭窮者便會越來越窮，《吸引力法則》中曾指出，當你總怕什麼，它就偏偏來什麼，尤其會吸引來一些壞的事情。
比如父母總怕孩子生病，偏偏孩子就生病了；父母希望孩子有個好成績，卻念叨別考砸了，偏偏就考砸了。你後面念叨啥，它就讓你實現啥。
所以，列位還是別把窮字掛嘴邊的好，影響了家運也會影響孩子的命運。
以上說的是別對孩子哭窮，有些家長坐不住了，會認為家裡本來確實經濟條件有限，總不能裝富吧！
裝富會讓孩子的命運更加悲慘。
朋友馬小姐家裡並不富裕，但是她會舉家之力，滿足她兒子的願望。
穿名牌、吃好的，用好的，怕孩子在學校被人看不起。
這些都要白花花的銀子的，那她的錢從何而來？
她自己沒有了就和父母要，父母那產不出來的就倒騰信用卡，用拆東牆補西牆方式來還信用卡。
長此以往，她兒子不僅肥頭大耳不懂感恩，時不時還頂撞馬小姐。
而馬小姐呢！因為自己的操作引得了信用警告。
我們大部分人，出身就是普通人，有多大本事就用多大力。
裝出來的富裕撐不住長久的未來，人隨著年齡的增長，慾壑難填。家裡沒有引導孩子如果面對現實中的自己，那麼孩子長大會墮落在自己的虛幻里。
不要哭窮也別裝富
適度寬鬆的家庭經濟體制，才能給孩子思維上有鬆弛感。
比如我曾經有個同學林哥，學習成績優異，他家的經濟條件也很一般，不過他非常陽光，時不時會和我們開玩笑聊天，一次聊天時他透露，他每周的零花錢是10元，他從不亂花錢，每次考得好成績了就把自己攢下來的錢，買喜歡的籃球呀，運動服來獎勵自己。
聽他說，他的父親是一個超市的理貨員，母親是一個幼兒園的保育員，夫妻倆工資收入都不高，父母雖從未提起過家裡不富裕，但他們給林哥看到的是一對善於把錢用在刀刃上的父母，尤其每月父母發了薪水，都會帶著他去下館子嘗嘗家裡平常吃不到的美食。
我們那時都很羨慕他的父母，從來不管他花錢怎麼花，而且他的精神好富有。
現在才明白他的父母，不僅僅讓孩子懂得什麼叫生存，也讓孩子懂得了什麼叫生活。
孩子的成長中，離不開父母對於如何支配經濟的方法，更多的是思想認知上的提高。
育兒先育己，當發現孩子的行為上或語言上有了不尋常的表現，作為父母就得先自省，找一下自己的原因，再做出改變。因為真正的貧窮是思維，不是荷包。
作者：等風來
兩個孩子的職場媽媽，左手執筆右手帶娃，喜歡讀書、寫作、畫畫、堅信即便生活一地雞毛，內心也要擁有自己嚮往的詩和遠方，關注我，持續給您提供更多育兒乾貨。
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