對美的理解，是給孩子最好的教育。
但人們似乎，對美有著什麼誤解。
之前，因為高中生物課本，"肌肉女"被刪除，引起了家長們的譁然，不太理解，為什麼專家會覺得，這種健美，對孩子不好。
同樣的審美事件，有一次上演。
四川樂山師範學院，在今年的迎新晚會上，辦了一場別開生面的直播——健美表演。
參演的，都是學院的體育系學生。
從視頻和圖片中，我們可以看出孩子們，表演雖然顯得青澀，但富於激情。
特別是，孩子們強健的體魄，結實的肌肉，都能感覺出積極向上的力量。
肌肉和力量，本身就是一種美，是健康的表現，才需要展現。
但這場直播，在剛剛開始沒多久，就被平台封禁，理由是：
穿著暴露。
那麼是不是暴露呢？
這就需要專業人士解答了。
四川樂山師範的體育系導師，充分表示了，這場節目他審核過，因為是專業領域的表演，全世界都是這樣的演出，沒有任何不妥。
但他們仍然尊重平台的處理。
雖然，學校願意接受。
但網友不太願意。
有網友說：覺得節目不妥的人，滿腦子都是動作片。
所以，一群學生，以專業表演，向人們展示力量之美，反而是負面內容？
那幹嘛不直接取消這種專業呢？
我認為，只要是符合美學和公共道德的，作為校方、家長，都應該鼓勵孩子去學習。
之前提到過，生物課本，把"肌肉女"從書中刪除，理由是會引起學生的反應，怕孩子們把持不住。
這是在幫助孩子塑造審美嗎？
不是，這是在用成人的眼光，甚至稍有扭曲的看待美這個問題。
席勒曾經說過：
如果要一個人，從感性變得理性，唯一的路徑，是提高他的審美。
父母都希望孩子，能用理性的視角看世界，那會客觀而真實，在真實中才能找到逆襲的辦法，幫助自己不斷提高。
所以，想要達到這個目的，首先要幫助孩子提高的是審美能力。
而不是扼殺他們的審美，給他們創造一個《楚門的世界》，讓他們身邊的所謂美，都是成人強行賦予的。
第一，在當父母前，就要開始培養自身的審美
審美不是孩子長大的某一刻，父母一拍大腿，決定要給孩子提高。而是，要在準備生孩子前，就應該由父母從自身進行修行的項目。
從讀什麼書，到穿什麼衣服，看什麼表演，都是自我提高中，需要注意的內容。
當孩子出生，就已經在"高審美環境"，耳濡目染，也就具備審美能力。
第二，帶領孩子去感受美
當父母，知道什麼是美，就應該帶孩子去感受美。帶他們去博物館、展覽館，帶他們看充滿美學的作品。
同樣，帶他們看看健美運動，看看其他如花樣滑冰、體操等運動，都是力與美的展示。
那麼當這樣的孩子長大，才不會用有色眼光，看原本純潔的健美。
你對四川師範學院，這次健美直播被封，有什麼看法？