受疫情影響，全國各地都推遲了開學時間。
各地中小學基本都要到五月份開學，小學更是很有可能五月中旬才能開學。
面對已有教學時間的減少，教學質量的保證顯得異常迫切 。
很多地方教育部門也建議用周末補課，延遲暑假的方式來保證課時數。不過實行起來仍有很多弊端。
所以如何讓孩子愛上學習，讓孩子找對學習方向是父母需要重視的問題。
我們無法預知未來十年我們的生活將會如何翻天覆地。
就像5年前我們無法想像，街邊賣煎餅的大媽可以使用二維碼支付。
但是，隨著科技的飛速發展和時代不斷更迭，我們卻可以感知，未來的社會的人才競爭定是大腦的競爭。
智能機器時代已然來臨，未來不需要廉價的苦力勞動，當然也不需要機械的勤奮。
優勝劣汰！誰能擁有非常大腦，誰將會在智能時代脫穎而出，從而主宰自己的命運。
但是非常大腦真的可以練就嗎？
最近，央視欄目《開講啦》請到了為中國航空事業貢獻畢身的新中國第一代飛機設計師——83歲的程不時，談到右腦時，程老對撒貝寧說：「我非常建議，年輕人要想辦法開發你們的右腦。我們一般的應試教育呢，強調的是左腦。開發右腦以後它會激勵你的左腦更有效的吸收。」
程不時建議年輕人開發右腦
眾所周知，右腦的記憶速度是左腦的100萬倍，信息存儲量是左腦的100萬倍，反應速度比左腦快千分之四秒。
並且我們所知道的天才，愛因斯坦、達文西、貝多芬、愛迪生、牛頓等等，科學家、藝術家、發明家、政治家，他們的右腦能力都是超過常人的。
所以說如果哪個孩子能使用右腦，就意味他擁有了與眾不同的智商和情商。
重視孩子大腦教育父母還僅是少數
為什麼說是少數呢？舉個最簡單的例子。
當知道孩子學習成績不好，注意力不集中，小動作多，寫作業磨蹭的時候，你會做什麼？
我相信很多父母的做法都選擇了補習班，或者各種打罵，或者加大陪讀力度，延長陪孩子寫作業時間。
這會導致什麼？
補課老師教的，孩子會了。補課老師沒教的，孩子照樣不會。只會照搬硬套，不會舉一反三，這就是典型的「頭痛治頭，腳痛治腳」。
本來學習是孩子的事，最後父母們把自己搞得緊張兮兮的，弄得自己累，孩子煩，出錢受累不討好。
殊不知，練就一個非常大腦，才是讓孩子學習成績快速提高的捷徑。讓孩子通過自己的想像力和創造力來學習，而不是通過僵硬的死記硬背的方法。
學習本來就該是件快樂的事情，任何強逼硬學的途徑都不是最佳的方法。
就拿記憶來說，從小學到大學，孩子需要記憶的東西真的太多了，光小學、初中階段就要記憶漢字3500個，背誦篇目240篇（段），1600個英語單詞以及300個習慣短語，數學更是要熟記超過150多個核心公式。如果，不用方法，不用技巧，孩子要花多少時間，要多累才能把它們全都記住。
當然，假如每個孩子都能將自己的右腦合理的開發和利用，擁有強大的記憶能力和邏輯思維能力，可以記住各個學科的內容，可以清晰的掌握學習的所有內容，那麼孩子的學習肯定絲毫不用家長操心了。
但是遺憾的是，這些練就非常大腦的技能，在歷史的很長時間內，只有極少數的幸運兒才能有機會學習，大多數的人只是有所聞而未所見。
為了讓更多的孩子有機會練就非常大腦，中國記憶界的鼻祖，曾經上過《小崔說事》、《實話實說》、《綜藝大觀》等多次央視欄目，被倪萍小崔都大為稱讚的世界記憶大師倪新威，潛心二十年，專研適合中國孩子學習的高效學習方法。首次做到了將開發大腦潛能和學習有效的結合，經他指導過的孩子，都能做到40個無規律數字，看一眼默寫，一字不差；50個無規律英文字母，聽一遍，倒背如流；7天背誦整本道德經。
學習沒有那麼難，找到方法是關鍵
學習就是這樣，有方法的孩子玩著學，沒有方法的孩子費勁學，花費了別人一倍的時間學習，卻沒有別人一半的成績。
這個世界對於任何一個孩子都是公平的，每個人都有與生俱來的學習天賦，只要通過科學、持續的練習，每個人都可以提升自己的學習能力！
這點，一個朋友深有體會。
就拿他兒子來說，之所以讓他學習記憶法，是因為他學習真的太差了。從他上學開始我一看到老師給朋友打電話都害怕，更不敢去開家長會，就怕老師給我告狀。晚上背會的課文，早上就忘了，寫作業還特別慢，注意力更是不集中,考試成績從來沒有超過80分。
人的一生中有無數機遇， 抓住一個生活就可能是另一番模樣。
在《倪校長專家團》的耐心指導下，孩子驚人的變化讓朋友始料不及，寫作業再也不拖拉磨蹭了，之前2個小時甚至更長時間的作業，現在基本1個小時就可以搞定了。背誦單詞、古詩、文言文基本看兩遍就可以通篇背誦。並且閱讀速度也可以得到提升，有的時候一天可以閱讀幾萬字的書籍，這對孩子的閱讀理解幫助太大了。
並且在老師的推薦下了學習一個激發右腦幫助提高思考能力的工具——思維導圖。
經過訓練之後，語言清晰、明確、流暢，無語病，現在寫作能力強，十五分鐘就能寫出一篇上好的作文。並且分析問題、解決問題能力也提高了，所以現在數學學習能力和解題能力特彆強。
整理筆記，梳理知識點，一本厚厚的書，一眨眼就可變成薄薄的圖；可以將之前需要花1小時間學習的內容，十幾分鐘記住；可以將之前看1本書的時間，看5本書；更是讓孩子做到了見到題就能自然而然想出多種解法。
如果你也希望你的孩子用一半的時間，能有兩倍的效率，一個月從差生逆襲成班級里的佼佼者。那就趕緊添加《倪校長專家團》的微信號吧。
教育投資並不是胡亂花錢
很多人都問，孩子跟著世界記憶大師學習一定很貴吧，不然也不可能這麼快把孩子來個360度大反轉。其實我想說的是，很多時候，並不是錢花的越多，得到的東西就越好。
真正的教育是：掌握正確的方法，了解孩子的內心。
只有這樣才能更好的教育孩子，讓孩子愛上學習。
黃磊也曾在一次訪談中提到自己的教育方式說:「應該家裡什麼條件就怎麼養，也別鋪張浪費。」
為孩子的教育做投資沒錯，但絕對不是沒有底線的胡亂花錢。
選擇對的、有價值的就好了。比如：選擇倪校長專家團研發的《慧學通樂學派》內置了超級記憶和思維導圖兩大高效率學習工具，讓孩子的大腦潛力得到有效的開發。花更少的錢，就能幫助孩子提高記憶能力和學習效率。
五年級小學生熟背四書五經
小學5年級的昊昊（化名）通過倪校長專家團教練以及《慧學通樂學派》一個月的學習及訓練後，可以將厚厚的文言文《道德經》、《中庸》、《大學》倒背如流，你只需說出頁碼，他就能背誦出裡面的全部內容。
現場觀眾隨意報10組電話號碼，他能瞬間進行記憶，並能一個數字不差的正背倒背如流。
三年級記憶神童
以前軍軍是個「學困生」，一到上課就走神，媽媽為他砸了2萬元去補習班，愣是學不會。一個假期，經過了《慧學通樂學派》大腦潛能思維訓練，他不僅單詞記得快，學習成績直線上升，就連沒有規律的電話號碼都能過目不忘，前段時間還和倪校長一起參加了採訪呢。
如果，你的孩子學習沒興趣、寫作業拖拉、作文不會寫、單詞記不住、數學大題不會做、小題總出錯、偏科嚴重，並且想要讓孩子 改變現在的低效率學習方法，激活聰明大腦，在未來的5年內脫潁而出做真正的學霸，
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