觀點評論題屬於申論綜合分析中的四種題型之一，題目一般會要求考生談談對某些觀點或現象的看法，如2015年國家公務員錄用考試副省卷申論真題——第二題：新技術的使用能否突破社會結構的屏障，是很多人關心的問題。根據「給定材料2」，談談你的看法。

一、題型判斷依據

1.看題干：題干通常會引出某一問題、現象、話題等；

2.看問句：問句中一般包含著「看法」、「觀點」等字眼。

二、類型劃分

依據評論對象的不同，主要分為以下三種類型：

1.對某個人的做法進行評論，如「請對「給定資料6」中所展現的兩種不同「孝心」舉動，作出比較分析，並談談自己的見解。」

2.對某種觀點發表個人看法，如「給定資料7中提到「版權保護是知識傳播的生命線和護身符。」請根據給定資料7-9，分析其理由。」

3.對某種社會現象發表個人觀點，如「給定資料5提到「報復性熬夜」這一現象，請你結合給定資料4、5，對這一現象進行評析。」

三、作答思路

按照是什麼-為什麼-怎麼辦這三個步驟來進行作答。

下面講解以2015年國家公務員錄用考試副省卷申論真題——第二題為例。

1.（是什麼）先概括評論對象，表明觀點態度：根據對材料的分析，從而了解命題人的觀點傾向，進而發表觀點。如「新技術只是在一定程度上填平了信息鴻溝，能否突破社會結構屏障，還需要繼續觀察。」

2.（為什麼）展開具體分析：重點分析評論對象，尋求支撐觀點的理由。如「一方面，從理論上說，新技術的使用有利於消除城鄉之間的社會鴻溝，有利於……」；「另一方面，新技術的使用，存在馬太效應……」。

3.（怎麼辦）提出對策：當材料中有提供相應的對策時，需將其概括出來。但本環節不是作答過程中必須的，往往是材料有提供相關內容才進行書寫。就本道題目來說，給定材料當中並沒有出現有關對策，所以，本題的作答不用回答對策。

四、做題大忌

1、脫離材料：不顧材料態度傾向，只憑個人價值取向來發表看法與觀點。

2、觀點片面：觀點一邊倒，只看到某一現象的優點，或只看到某一現象的缺點，有失公允。

3、言語表達過激：語言表達過於情緒化，失去了身為機關工作人員理性、平和的辦事態度。

綜合分析題與概括歸納題二者之間很大的一個區別在於，綜合分析題往往還要求作答需具有邏輯性，因此，同學們在最後書寫答案時還要注意組織好語言，使內容連貫、語言表達流暢、通順。

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