辦公室里有兩個小媽媽在討論關於二胎到底好不好的問題。小夏說她打算要個二胎，本身她自己就有個弟弟，兩個人相處的非常好，而且他們那會兒在老家，兩個孩子都是少的，周圍的鄰居都是三個、四個的要，特別是家裡沒男孩的，一定要生到有了男孩為止。
而小周是堅決反對要二胎的，小周也是親身體驗過從小被爸爸媽媽要求讓著弟弟妹妹的那種家庭。有很多人認為要是兩個孩子，肯定會有近有遠，這不是很正常的事嗎?
這種事情在父母看來也許是很正常的，但是對於一個孩子來說，肯定是會有心理上的影響的。
第一、孩子之間會互相嫉妒
一般來說都是兒子跟媽比較親近，閨女跟爸比較親近，這樣時間長了自然爸媽就難免寵愛親近的那一個。
平常的時候還不明顯，遇見什麼兩個孩子之間發生爭執的時候，家長不由自主的說類似於什麼姐姐要讓著弟弟、男孩要讓著女孩之類的話，就會讓兩個孩子心裡產生想法：爸爸媽媽偏心眼。
孩子不會很理性、很包容的看待問題，所以難免形成偏見，而這種固化的思維一再被強化，就會造成心理上的疏離。
第二、孩子小的時候還不很明顯，這種情緒在成年後會被擴大化。
因為人的本性就是自私的，一再的在孩子之間有差別，慢慢兩個孩子之間就會互相的看不順眼，這樣對兩個孩子來說很容易傷害彼此的手足之情。
很多事情在父母看來是很微小的，但是對孩子來說，尤其是沒有分辨力、情緒又非常容易激動、不能寬容的孩子來說，是做不到心平氣和的對待的。而且中國這種傳統就是「嫁出去的閨女潑出去的水」這種思維方式，非常容易讓手足之情受損。
第三、影響孩子的生育選擇
很多家庭中老大是女孩的對這種不平等的感覺特別深，就如上面例子中的小周，她的親身體驗就是從小被要求各種讓著弟弟，弟弟什麼都是對的，弟弟沒考好也是姐姐沒有教會弟弟。
她的感覺就是沒遇見過這麼理直氣壯的，所以她成家後自己堅決不要二胎，她說她最難接受的就是讓自己的孩子再經歷一遍自己所受的委屈。
當然也有很多家長在面對這類事情的時候會處理得很好，讓小兄妹從小就充滿了安全感，對對方的手足之情也隨著時間慢慢的變得越來越好。
如果每個家長能夠在育兒的過程中充分的注意到細節的問題，不讓孩子覺得很委屈，不把很細微的東西擴大化，這樣就能比較好的解決兄弟姐妹之間的矛盾，不會讓這種小矛盾上升到傷害彼此感情的地步。
兩個孩子之間肯定是有親有疏，這是跟家長本身的喜好及傳統觀念的影響分不開的。但如果是很細緻的家長，就很容易把控自己的喜好，不會讓這種喜好給孩子造成隔閡，那麼家長最應該注意的是哪些呢？
第一、對事不對人
這一點完全是可以掌控的，千萬不要說類似於哥哥姐姐就要讓著弟弟妹妹們這類的話。如果孩子之間出現了爭執，來找家長投訴。
家長可以讓孩子各自講各自的理由，然後讓孩子站在對方的角度再描述一遍，看看是不是彼此理解上有差異。這樣既能解決孩子之間的紛爭，又能讓孩子學會換位思考。
家長一定是要有意識的引導孩子進行這個思考的過程，不要被孩子的情緒所左右，而產生更多的情緒問題。
第二、讓孩子自我選擇
比如孩子出現了都想玩同一個玩具的時候，家長不要給孩子安排，即便是家長安排得非常合理，但對孩子來說，總是覺得你偏向對待另一方。
這時候家長要引導孩子自己進行協商解決。家長不做裁判的好處是避免孩子的情緒化，這樣慢慢引導孩子學會如何表述自己的想法、如何跟對方談判和交流、怎麼才能達到雙贏。
第三、孩子能為對方著想的要重點鼓勵
如果孩子們商量好了，但在家長的角度看來其中有一方相對來說讓步是很大的，這時候家長就要在私下裡給孩子以補償。
這種補償也許就是簡單的一句話，但是對於孩子來說，家長能看到他的付出，他心理上就很有安全感，這種安全感會讓孩子變得越來越寬容和大度。
而且隨著年齡的增長，他的心理成熟度也會比同齡人強很多，這樣的情商高的人，在工作中就會越來越順利。
很多孩子表現的情緒問題的根源都在家長身上，如果家長能夠理性、注意細節，也就不會出現這樣那樣讓孩子感到不舒服的事。所以明智的家長都會非常謹慎的處理、不斷反思自己的行為是否會對孩子產生不好的影響。
很多家長做不到這一點，總是認為孩子鬧情緒、不懂事，但是卻不自問是不是自己給孩子造成了情緒上的問題？並且往往意識不到這種問題產生的負面後果是很難消除的。說白了就是即便是偏向其中一個孩子，家長也要做到讓孩子看不出什麼來，不要讓孩子產生情緒的就把事情處理了，才是聰明的家長。
孩子的成長過程，也是讓家長進行自我反省的過程，在這個過程中，只有那些勇於面對自己問題的家長，才能教出情商高的孩子，這也是家長能夠給孩子最好的教育。
【我是勵志職場辣媽，多平台邀約原創作者，專注孕產、親子、育兒，親子閱讀踐行者，健康育兒倡導者。】
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