名稱相同的一個專業,但是在不同的大學,學習的內容並不相同,甚至可能會差別很大。比如研究的側重點不同,就業方面和就業領域也不相同。所以在填報志願時,考生及家長應充分了解該院校和專業的信息。下面,小編就給大家介紹一些鑑別同名專業的方法。
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具體可以看以下幾個方面內容:
1、專業的開設時間:
專業的開設時間可以看出該專業是否有著悠久的歷史還是新開設的專業。如果這個專業對開設歷史的介紹一筆帶過,說明該專業開設時間較短,還處於培育期。
2、專業的課程設置:
如有的專業介紹中會體現全英語(課程)專業課程開設情況,有的專業會寫明開設拓展專業知識的專業選修課程數量和種類,這能反映出該專業的師資力量是否強大。
3、專業的培養目標:
培養目標反映的是側重點不同,比如是寬口徑人才,還是技能型人才。學校之間細微的差別而為學生未來發展產生深遠影響。
4、專業在高校的地位:
重點學科、一流學科、特色專業等都是判斷該專業地位的標尺,可見該專業在該院校被重視的程度。
5、專業的就業方向:
因研究領域不同,培養方向不同,畢業生將來的就業方向及就業領域也大相逕庭。如果對專業還存有疑問,也可以進一步諮詢學院招生老師。切不可僅憑印象瞎報志願。
前段時間,有一個同學問小編,說自己是學習交通運輸專業的,想考研,讓小編推薦一所大學。
小編給他推薦了西南交通大學的交通運輸專業。很快有一個網友問小編,說按照交通運輸專業的排名,大連海事大學的交通運輸才是全國第一,而西南交通大學才排名第二,小編為什麼不推薦第一,而推薦排名第二的?
其實,這就涉及到一個問題,同為"交通運輸"專業,但各個學校的研究方向不同。
問小編這個問題的同學,是學習鐵道運輸的。那麼,想考研,小編只能推薦鐵道院校的,不可能按照專業排名,推薦不是一個研究方向的。
大連海事大學的交通運輸專業,雖然在全國同類專業排名中是第一,但他的研究方向是海運與水運、航海技術。
同理,同濟大學,東南大學也有交通運輸專業,但是他們的研究方向是公路運輸。
南京航空航天大學、中國民航大學亦有交通運輸專業,但側重點在空運空中交通管制。
從上面的例子來看,我們得出一個結論,那就是:同名專業在不同高校其實並不相同,甚至是大不相同,即研究的側重點不同、就業方向和領域也都不同。
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