貓爸女兒上幼兒園中班的時候，幼兒園中班一共有7個班，等到上幼兒園大班的時候，大班只有三個班了，那麼孩子都去哪裡了呢？
答案是都上幼小銜接班了。當時幼小銜接班是這樣宣傳的「幼兒園什麼都不敢教」、「現在孩子都上幼小銜接班，小學老師上課進度快，孩子跟不上」、「很多小學要求上學前孩子就會100以內加減法，要會認1000個漢字」等等。
貓爸相信很多父母聽了這些話都會心慌慌，特別是看著很多孩子都去上幼小銜接班的時候，那個脆弱的心理防線更是不堪一擊了。
貓爸就是這種家長，當然我還好一點，只讓女兒上了半年。現在女兒1年級快畢業了，我發現我真的是選擇錯了。
女兒上學前班這半年，幾乎把小學一年級的課程全部學完了，課程強度甚至遠超小學一年級，結果等我女兒上了一年級後，由於所有知識都會，所以上課根本不認真聽講，導致每次測驗都因為上課沒認真聽課而做錯題。
據一位資深小學老師講，那些提前學習一年級知識的孩子，雖然一年級的時候成績看起來不錯，但其實這些孩子是在吃老本兒，等到三年級後，他們的成績就慢慢走下坡路了，因為這時候孩子很多學習習慣已經養成了，老師和父母都很難幫他糾正了。
所以對於馬上要上一年級的孩子來說，學習知識並不重要，重要的是要培養學習習慣。那麼哪些習慣需要父母們重點培養呢？
1、 學會整理
孩子上一年級後，有很多課本、作業本、輔導書，一般剛入學的孩子，都不太會整理書包，導致經常找不到自己的課本，其實這是非常影響學習效率的。所以父母在孩子上小學前，要有意識地培養孩子收撿和整理的習慣。
一般可以從讓孩子學會整理自己的衣櫃、玩具開始，讓孩子懂得什麼是分門別類，其實這也是培養孩子邏輯思維能力的好機會，因為一個邏輯思維能力差的人，是很難把東西分門別類整理好的。
2、 學會傾聽
我們都知道小學上課的時候，老師通過課堂教學來完成傳授知識的任務，因此，父母要從小培養孩子專心聽講的好習慣。
這裡父母要了解兩層意思，第一層就是學習興趣，如果老師上課的內容孩子都知道，他是不會認真聽課的，所以父母一定一定不要把一年級的知識提前教給孩子，因為一旦孩子養成了上課不認真聽講的習慣，後面會越來越難改！
第二層就是孩子的專注力，這個涉及到的知識就多了，需要父母從孩子很小的時候有意識地培養，有興趣的父母可以在網上自行查找這方面的知識。
3、 儘早培養孩子的閱讀習慣
小學階段語文最主要的環節就是閱讀，而閱讀主要的任務就是培養孩子閱讀能力和良好的閱讀習慣。因為一旦孩子到了三年級還不能夠自主看書、不愛看書的話，孩子的閱讀能力和閱讀興趣就很難形成了。
特別是小學的課業還不是特別的繁重，如果不利用這個時間閱讀沉澱，提升文學素養，等到中考和高考的時候再臨時學，肯定是來不及的。
說到閱讀，這裡就涉及到孩子要不要提前識字的問題，其實識不識字的孩子在上一年級的時候差距還是有的，比如識字的孩子就可以自己看書，自己看題目，當然這種差距也不是那麼大，一般到三年級就沒了。
所以字是可以提前認得，但前提是要遵循孩子的意願。一般來說4-5歲的孩子就開始對漢字有興趣了，比如讓爸爸媽媽告訴他這個字是什麼，這個時候父母就可以引導孩子適當的認識一些漢字，讀一些簡單的繪本，這也是培養孩子的閱讀習慣。但是，認字不要填鴨，還是建議給孩子留一些新鮮感，這樣才會引起孩子學習的興趣。
4、 學會報告
孩子上小學前，一定要學會什麼情況下要舉手報告。因為上幼兒園時的環境比較寬鬆，上課時間也短，老師也比小學老師親切可愛，可是小學就不一樣了，孩子心裡會有點犯怵，有些事情就不好意思說了，比如上廁所，很多剛上一年級的小朋友經常會尿褲子，就是因為這一點。所以父母要提前告訴孩子，遇到事情不要怕，要大膽地舉手告訴老師。
5、 提前去要上的小學走一走
進入小學，意味著孩子身份巨大的轉變，如何激發孩子上學的願望呢？其實最好的辦法就是帶孩子去學校周邊參觀一下，讓孩子看看教室是什麼樣的，父母也可以順便跟孩子聊聊小學的生活，幫孩子提前感知，這樣孩子會更好地適應小學的生活。
最後，貓爸還是希望父母們一定要相信自己的孩子，其實進入小學也是孩子一個正常的成長過程，父母千萬不要把自己的焦慮過多的地帶給孩子，我相信孩子也一定不會讓父母們失望的！