首發於微信公眾號：蝸牛世界觀
4月23日，世界讀書日全稱「世界圖書與版權日」，又稱「世界圖書日」。
最初的創意來自於國際出版商協會。1995年11月15日正式確定每年4月23日為「世界圖書與版權日」。
其設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，保護智慧財產權。
每年的這一天，世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
對於中國一千萬自閉症家庭來說，他們的故事和生活是什麼樣的？讀什麼樣的書？如何才能選擇更適合他們的書？
對於眾多普通人來說，如何了解自閉症群體？自閉症群體真實狀態是什麼樣的？
對於社會來說，如何去包容自閉症等特殊群體？未來將給予他們怎樣的生存空間？
這些，都是值得思考和創新認知的。
在世界讀書日來臨之際，推薦以下十部自閉症行業相關書籍，既有關於自閉症家庭的故事，又有適合且簡單易學的康復訓練書籍，更有關於自閉症特殊群體的思考。
讓我們一起努力，打開書本，認識他們，了解他們，包容他們，接納他們，一起更好地生活。
自閉症雖然是我們不能改變的事實，但我們依然可以通過自己的努力，使這些孩子過上正常的生活，父母們，加油吧！
一、《爸爸愛喜禾》
推薦語：
作者是喜禾的爸爸，蔡春豬。他是一個自閉症兒童的家長，從小伴自己的孩子一起長大，為自己的孩子寫信，儘管現在孩子一個字都不認識。
在兒子喜禾被確診為"自閉症"之後，小蔡在微博中以自強不殘、愛開玩笑的喜禾爸爸形象，用詼諧幽默的語言和戲劇性的細節場景，小心翼翼地繞開了悲劇的漩渦，展現出來的是笑中帶淚的樂觀和對生活的熱愛。
《喜禾 珍愛》，就是以《爸爸愛喜禾》為原著，將該故事改編成的電影，該電影講述了自閉症兒童及其家長在現實生活中的真實困境。當自閉症兒童喜禾進入普通學校學習，卻被該班19名家長聯名上書校長要求將其趕出學校的真實故事。
二、《給自閉症兒童父母的101個建議》
推薦語：
作為自閉症孩子的父母，你想了解你的孩子嗎？你想知道如何讓孩子集中注意力嗎？你想幫助他改變他的壞脾氣、不合適的行為或交流障礙嗎？本書能幫助你做到這些！
本書基於對自閉症孩子認知和感覺需要的理解，給父母提供了很多解決自閉症孩子問題的策略，能讓父母識別症狀的原因、控制不當行為並促進其改變。
自閉症雖然是我們不能改變的事實，但我們依然可以通過自己的努力，使這些孩子過上正常的生活，父母們，加油吧！
三、《蝸牛不放棄》
推薦語：
《蝸牛不放棄》圍繞孤獨症兒童庭在醫、教育、情感糾葛、社會接納等方面的種種遭遇，著重講述了包括作者一在內七個孤獨症患者庭生活的故事，共涉及十多個庭的三十幾位被採訪者。作者力避祥林嫂式的悲情傾訴，而是以細緻柔和的筆觸描寫孩子與父母、庭與社會互相交流與牽引的故事。
這部十萬字的書中，所有的插圖都是孤獨症孩子們的作品，而書名則由作者的兒子——一位七歲的孤獨症男孩題寫。這些孩子不是天才，也不是「廢人」，而是在不幸的命運中努力成長的蝸牛寶貝。
四、《讓愛重生：自閉症家庭的應對、接納與成長》
推薦語：
羅伯特納瑟夫博士是一位心理學家，也是一位自閉症患兒的父親，如今他的兒子已經成年，他有句名言：特殊的孩子，父母的挑戰，不管是從個體經驗還是專業領域，羅伯特都有相當豐富的心得與所有自閉症家庭分享，本書介紹了如何照顧自閉症兒童至成年的臨床經驗和第一手見解。
五、《這世界唯一的你：自閉症人士獨特行為背後的真相》
推薦語：
在本書中，作者建議了解自閉症人士的重大改變，而不是對自閉症行為進行病理學分類，他採取一系列策略來應對感覺混亂等問題，而不是遏制這些行為，以更好的提高自閉症人士的能力，這樣會產生更可取的行為和更好的生活質量。
六、《我的世界，你從未來過：一個自閉症者的自白》
推薦語：
東田直樹，日本百萬暢銷書作家，日本一位患有自閉症的作者。
曾出版《我要跳進天空里》風靡全球，激勵無數年輕人積極面對每天的生活。
「身體如同被破壞的機器人，心裡卻始終渴望擁抱天空——任何人或者，內心不都是或多或少伴隨著傷害嗎？
譬如、即使你說「請理解自閉症者」，大部分人也只會感到困惑。與其說那些人不知道什麼是自閉症，不如問為什麼想讓那些人了解自己，是因為看不到自己的內心吧」
感動整個世界的日本自閉症患者東田直樹的心理勵志圖書。《我的世界你從未來過(一個自閉症者的自白)》中，講述了東田直樹作為自閉症者的內心感悟和想要克服疾病的奮不顧身的努力，旨在通過自身經歷讓更多人了解自閉症這個心理疾病，以及激勵更多人珍惜當下、積極面對生活中的苦難和壓力。
七、《自閉症兒童社交遊戲訓練》
推薦語：
讓孩子選擇活動，一旦你的孩子選擇一件玩具等著看他怎麼玩，通過等待你讓孩子獲得了發起遊戲，並引導遊戲的權利，對父母來說，讓孩子來指揮所有的活動是非常困難的。
八、《特殊需求的正面管教》
推薦語：
每一個孩子都應該有一個幸福而充實的人生，特殊需求的孩子們有能力積極成長和改變，運用正面管教的理念和工具讓特殊需求的孩子們就能夠培養出一種越來越強的能力，為自己的人生承擔起責任，在這個過程中，他們會與自己的家裡、學校里和群體里的重要的人建立起深入的、令人滿意的、合作的關係，從而實現自己的潛能。
九、《地板時光：如何幫助孤獨症及相關障礙兒童溝通與思考》
推薦語：
本書始終考慮價值照顧者的需要，通過兒童與生俱來的興趣教授基本能力的理念為基礎，同時綜合有關人的思維及大腦發育的最可靠及最新資訊提出了DIR方法，給孤獨症譜系障礙兒童、家長或照顧者以及專業人士帶來了福音。
十、《孤獨症兒童早期干預丹佛模式》
推薦語：
早期干預丹佛模式是由美國加州大學MIND研究所發展心理學教授Silly Rogers和孤獨症之聲的首席科學家Geraldine Dawson共同開發的早期綜合性行為干預方法。
該模式建立在丹佛模式(DM)關鍵反應訓練(PRT) 應用行為分析(ABA)的理論基礎上，融合了以人際關係為中心的發展模式和應用行為分析的教學實踐。
以上，僅僅只是眾多優秀圖書中精選的十部。也許有失偏頗，也許並不能面面俱到。只是希望在浩瀚的星空中，能夠讓更多的人了解來自「星星的孩子」，也能夠在人海茫茫中停下來，回眸一笑，把溫暖留給自閉症孩子。
他們只是不同，並不低人一等。
【羿雲天，鄭州市作協會員，高級家庭教育指導師，國家三級心理諮詢師，自閉症療育師，自媒體主編。原名徐亨福，生於蘭州，現居鄭州。專注婚姻家庭、時事熱點、影視評論原創作者。不隨波逐流，有料有態度，更有溫度。新浪微博：羿雲天；微信公眾號：羿雲天說（ID：yiyuntianshuo）】