來源 | 杭州市丁蕙第一幼兒園
造紙術是我國古代四大發明之一，也是人類文明史上一項傑出的發明創造。紙在兩千多年的悠悠歲月中，成為了生活的必需品，承載著厚重的文化內涵。
丁蕙一幼的孩子們每天都和紙打著交道，他們在撕、畫、折、剪、閱讀的過程中與紙結下了深厚的情誼。我們決定從孩子的興趣點出發，並結合環保理念，開啟一場「紙」的趣味探索之旅。
我們的調查——紙的用處
你認識生活中的哪些紙？你知道紙有什麼用途？紙還可以做什麼東西？……
帶著對「紙」的各種疑惑，孩子們在爸爸媽媽們的幫助下查找資料，並用書寫的方式記錄調查結果。
了解古代造紙術的由來
孩子們對造紙術充滿了好奇，借著興趣正濃，老師們通過視頻、講故事等方式，讓孩子們了解古代造紙術的由來並介紹了紙的發展史。
古法造紙DIY
自己造紙？聽起來就很酷！在孩子們七嘴八舌的討論下，我們確定了造紙需要的材料。部分材料教室里沒有，於是孩子們便在七巧建構、玲瓏小鎮、創意空間裡搜尋。
造紙步驟
第一步：撕紙。孩子們找來了教室里的廢紙、紙巾等，將其撕碎。
第二步：錘紙。將碎紙浸在水裡，用小棍子錘得更細膩些，變成紙漿。
第三步：打漿。將紙漿浸泡在池子裡，攪拌使其化開。
第四步：抄紙。用網框將紙漿撈起。也可藉助勺子把紙漿倒在紗網上，均勻鋪滿。
孩子們還從幼兒園裡找來了小花小草，展開想像鋪在撈紙器上，再往上面鋪一層薄薄的紙漿定型。
第五步：晾曬。將抄好的紙放到陽台里晾曬。我們做的紙有大自然的味道呢！
自製紙張「新鮮出爐」
晾曬完畢後，再生紙新鮮出爐啦，看著自己的作品，孩子們歡呼雀躍！他們拿起手中的畫筆，在一張張來之不易的再生紙上描繪夢想的藍圖。
孩子們不僅體驗了古法造紙的製作過程，也在潛移默化之中感受到中國造紙術的偉大和古人的智慧。從廢紙再利用的過程中，更是體會到一張紙從原料到成品是何等不容易。所以我們更要珍惜資源，從小養成節約用紙的好習慣，用實際行動踐行環保的理念。