《高考命運》,從八字角度分析三個主人公不同的命運

2020-07-10     澤海命理風水

原標題:《高考命運》,從八字角度分析三個主人公不同的命運

導語:僅以此,送給我命理粉絲即將跨越一個重要人生階段的年輕朋友。

二零二零的庚子年高考,跟往年都不一樣。

因為疫情的影響,全國高考推遲一個月,這一個月又使高考與連綿的雨季重疊,於是一環扣一環,天時,地理…那些不可預計的大勢已在冥冥之中發生著改變。而大齒輪的變速就又推動著無數小齒輪,就這樣,千千萬萬人的命運隨之影響,碰撞,最終改變。

可或許它又跟往年完全一樣。

因為考試推遲,失去復讀優勢,沒有加分機會,阻於地理,礙於天時…這些一時看似驚天動地的波折與坎坷,在長久的時間尺度看來,終究會變成命運長河裡的一朵浪花。

高考無論以何種方式結束,命運只是在這一刻交相輝映,然後走上了各自的道路。

而之後荊棘密布,又苦樂參半、道阻且長的,才是真實的人生。

分享三個高考後的故事,一起去看這場考試之後命運的精彩與無常。

01、甲木參天,植立千古

第一個故事主人公八字的日天干為甲;我們姑且叫他甲君。

八字中,一個人的日天干就代表著自己原生的性格靈魂,而甲木所代表的,正是鬱鬱蔥蔥的參天大樹。

甲木為天干之首,所以甲君一直在學業上奮勇爭先,在我最利讀書的運程里,他的成績猶然壓我一頭,而且在各種自主招生中頗有斬獲。高考結束後,他順利地被國內的一流大學錄取。

但在選擇專業時,他卻陷入了迷茫中,可供選擇的幾十種專業中,似乎每個都有點前景,但似乎每個又都離自己那麼遙遠。

甲君家境與我相仿,總歸希望孩子將來能平安順利,幾經篩選終於為甲君選擇了那所大學的王牌專業:信息工程。

初聽到這個消息的我非常詫異,甲君對歷史文藝頗感興趣,卻選擇了工科專業,細問之下,還是因為父母覺得工科專業普適性強,作為一門技術性手藝,將來總不會因找不到工作而流離失所。

後來我與甲君漸漸斷了聯繫,直到他日再偶遇,才發現他早已轉行至平面設計,我好奇他為何直接從工科轉向設計,他卻告訴我他在大學時因為實習認識了一位行業資深設計師,一見之下便明白了自己真正所喜歡的東西並非工程學,而是設計。於是,從學徒開始,他重頭學起,最終一步步走入了設計的行列中。如今,在平面設計這個行業中,他已經嶄露頭角。

後來在和甲君吃飯的時候,甲君感嘆如果早知今日,當初便不會在選擇專業時那麼糾結,年輕的時候,人很難逃脫自己視野格局的限制,面對不可預知的未來,唯有保持開放的心態去擁抱變化。

02、庚金帶煞,得火則銳

第二個故事主人公八字的日天干為庚;我們稱他為庚君。

庚屬刀劍之金,是五行中的至剛之物,因此命書上才有「天上太白星,地上有庚金。」的說法。

不過庚金雖剛,卻並不一定代表聰慧過人。在高中里,庚君的成績一直不好不壞,所幸學校是省重點,因此中游的成績也足夠考個一本了。但天有不測風雲,高考那一日他突然中暑,最終發揮失常,屈就一個不太有名的三本。

這原本是一個悲劇,但庚君卻硬生生展現出庚金不認命的姿態來。

考入大學後,他從入學的第一天就開始磨練自己,每天清晨,他第一個走上操場開始晨跑,而在晚上,他是最後一個從自習室回到寢室的人。除了功課之外,他把剩下的時間幾乎全部投在了閱讀和寫作上,學校圖書館的借書排行榜里,他在大二就登上頂峰,並在大三大四中不斷蟬聯榜首。

因為同在一所城市,我們在線下見過幾次,當我問為何這麼拚命的時候,他對我說:你看,雖然高考失敗了,但那只不過是排到了馬拉松的外圈而已,只要我繼續跑下去,遲早可以找到彎道超越的機會。

現在,庚君已經成為一位小有名氣的寫手,有的時候翻到他的朋友圈,想起他的八字來,他用他的真實經歷詮釋了「一時低落的運勢終究改變不了命的昂揚」。雖然曾經時運不濟過,但他真的靠著持續不斷的努力,完成了自己的彎道超車。

03、丁火柔中,內性昭融

第三個故事是我的一位同行朋友,朋友日干屬丁火,而丁火恰好又主玄學術數,神秘文化,所以我們給他命名為丁君。

丁君除了擅長八字命理之外,前幾年還考了心理諮詢師的執照。雖然論命理的理法、格局、取象,丁君未見得有出眾之地,但他的諮詢卻常常採用娓娓道來的形式,並以出乎尋常的耐心與客戶進行溝通與探討。

丁君在學校走梟神運,飛梟奪食之下,那時的丁君沉悶地近乎自閉,常常兩個人對坐喝茶一下午,也尬聊不出幾句話。

「人無論在何時,都不要急著志得意滿和氣急敗壞,八字十年一運,人的可塑性是很強的。」談起自己的變化時,丁君笑笑:「十年時間,見該見的世面,認識志同道合的人,人生總歸會有希望和變化。哪怕是一副爛牌,十年抓牌打牌,也總能輪到一次聽牌。

結 語:三個故事,代表著三種不同的人生信條,無論如何,他們都在這樣的一個人生關口,做出了自己的選擇,而我想說的話,便包含在這三個故事其中。

還記得在我高考的那一年,學校為一位時任谷歌副總裁校友舉辦了一場訪談,談及高考時,這位校友停頓了一下後說:「高考很難,可高考之後你們會遇到比高考難得更多的抉擇和挑戰。在我這個年紀回頭去看,高考更像是走向社會之前的最後一次遊樂。

那時被高考壓力已經弄得有點脫髮的我認為這又是一番「何不食肉糜」的堂堂之言。可多年後再回想起來,卻突然覺得感同深受:或許高中時代和最後的高考,是我們最後可以「志心一處」的機會。在這一點上,命運如星般全情閃爍,而下一刻,我們都將奔向原本註定的未來和方向。

回到很多年前那個太陽毒辣的夏日午後,報完志願的我從學校走出,摸出口袋中的硬幣,在破舊的球檯前拿起了球桿。磨損的球桿從一點擊出,撞球向四面八方飛出去,我把球桿放下,再不回顧身後的學校。

對我而言,命運中某些敞開的門關上了,另一些隱蔽的門則在無人問津的地方被打開。我註定經歷一些事,也終將錯過一些事,無論選擇如何都不重要,重要的是,那是我選擇的命運,我將承受它的後果,並在未知的將來中踐行我的選擇。

上中學的時候,老師喜歡把高考比作「鯉魚跳龍門」,越過者方為神龍。但是學生時代結束後,我們翻過一座座的高山,才知道那看似艱難險阻的一躍,不過是真實世界的入場券。

鯉魚化作小龍,接下來等待著它的還有更為險峻雄奇的三十三重天,面對不可預知的未來險阻,我們唯一能保持的,就是自己的本心和對未來的無限希望。

【澤海今日通勝】:陽曆2020年7月11日(陰曆五月二十一),星期六。干支:庚子、癸未、乙卯。

當日吉凶:吉日。女宿,成日,三碧星臨日。

為母倉,三合,天喜,臨日,天醫等吉神臨日。

大利婚嫁,喜事,開業,求財,治病,求醫,交易,買賣,新車上路等事情。

嫁娶利己卯,庚午,丙子年生女。

造葬利乙山辛向,辰山戌向為吉。

生肖運勢:民俗百事利屬鼠,屬猴,屬豬,屬羊,屬兔之人。

不利屬雞,屬狗之人,百事不吉。

開運顏色:白色,金色,銀色,黑色,藍色為吉。

方位時辰:貴人在北方,西南方,一白星在西方,六白星在西南方,八白星在南方。

三煞在西方,不宜修申酉戌庚辛方,五黃在東方,此方不宜修造動土。

胎神在西南方,家有孕婦勿動此方,易對胎兒孕婦不利。

時辰:卯時,子時,申時,未時,戌時,亥時大吉。午巳酉時辰凶。其餘時辰小吉。

寶寶生辰:乙卯時辰,坐祿,相比甲寅來講,雖然五行一樣,但時辰不好選擇。

時辰為丙子,丁丑,見火的天干都坐虛,反而不利。

乙卯日,選擇時辰,就不喜在見木了,可以見土會好一些。比如選擇庚辰,丙戌比較好一些。

推薦八字:庚子,癸未,乙卯,庚辰

用神:水,木

忌神:火,土,金

男命大運:甲申,乙酉,丙戌,丁亥,戊子,己丑

五行排列:木金,木金,火土,火水,土水,土土

女命大運:壬午,辛巳,庚辰,己卯,戊寅,丁丑

五行排列:水火,金火,金土,土木,土木,火土

為乙庚相合,也屬於正官合財,且財來生官。但卯辰穿,祿神受損,也美中不足。

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