班主任們登台獻藝講述「我的班級故事」
地球每天轉動 學習每天進行
學生雖放假 老師不放鬆
至此辭舊迎新 新春佳節來臨之際
南部東辰國際學校全體教職工
利用寒假時間歡聚一堂
共同舉行2019年寒假校本教研培訓
第一天培訓的主題是
班主任專業化發展論壇
陳校長為全體班主任帶來一場專題講座
《今天，我們怎樣當好班主任》
他在培訓中講到
班主任的整體素質與基本功
直接決定著全班學生的教育質量和發展水平
關係著學生的整體素質
作為一項專業性十分強的工作
班主任應當具有先進性和前沿性的教育觀念
具有高度的愛生負責意識
具備較高的專業素質和能力
必須擁有更專門的知識
運用更富於技巧的方法
只有這樣，才能履行好自己的職責
才能適應社會發展的需求
才能適應高要求的家長和不斷變化的學生
才能適應日趨高標準的優質教育要求
班主任專業化是新形勢對學校的必然要求
也是實現學校質量提升的必然選擇
任元旭主任為全體班主任帶來了
一場高水平的分享
《小組合作學習機制的建立》
他從小組分組、小組合作
小組挑戰、小組評價、小組文化建設
等多方面進行了全面的、精細的介紹
讓全體教職工對小組合作學習
有了清晰的認識並熟練掌握
為什麼我的眼裡常含著淚水
因為我對這土地愛得深沉
元月12日下午
優秀的班主任們閃亮登場
紛紛講述自己的班級故事
他們的發言題目分別是
楊梅：優化班級管理，助力學生成長
張雪：愛讓班級充滿溫情
羅浩月：用愛和希望傳播能量
強波：我的教育故事
鄧娟：不忘初心，帶著智慧和愛出發
付薇：我與五年級一班共成長
楊國友：凝心聚力助推班級新成長
李紹鋒：班級管理的收與放
李丹：教育是一門科學，管理是一門藝術
楊梅老師與張雪老師講到動人處
忍不住熱淚盈眶
羅皓月老師細數了
自己的幸福教育故事
她認為班主任應該把自己活成一束光
這束光不僅可以溫暖自己
而且可以照亮學生的前程
李紹峰老師以《班級管理的收與放》為題
給現場聽眾帶來一場高品質專題彙報
他詳細分析了多名同學的個性特徵
並提出了解決方案，收穫了孩子們的成長
他本人也被多名同學親切地叫「李爸爸」
鄧娟老師運用思維導圖
立足班級整體發展
運用系統思維
將班級建設打造成一個系統工程
並對四年級一班未來發展作了科學規劃
付薇老師以《我與五年級一班共成長》為題
講述了這個班級的成長變化與發展
她是一位非常嚴格的班主任
同時又是非常有愛心的班主任
她還講述到這個班級的同學
已經深深地愛著這個班
願意自動自發、積極主動為班級添磚加瓦
楊國友老師運用了五個字形容本學期的工作
酸甜 苦 辣 麻
五味雜陳 人生百味
他說：班主任的價值也在這裡
班主任與學生之間
有嚴格有規範 有矛盾 有溝通 有成就感
李丹老師詳細彙報了本學期班級建設成果
她還曬出了歷次與家長談話溝通的記錄
以及學生的成長變化
真是一位用心用情的班主任
強波老師講述了七年級二班的點點滴滴
講述了學生之間挑戰、對抗的故事
講述了學生在東辰的成長變化
字裡行間折射著一名班主任的拳拳愛心
首雲蘭老師 王明菲老師 唐馨寧老師
潘妮主任張麗主任 聶燕平副校長等
對上述班主任的述職進行了精彩點評
尊重與被尊重 認可與被認可
感恩與被感恩 關愛與被關愛
本次班主任述職活動以
「我的班級故事」為主體
收到了滿意效果
形成了比學趕幫的研究氛圍
來源：南部東辰
文章來源: https://twgreatdaily.com/zh/B_jEo28BUQOea5Owi4kU.html