文|菁媽
01
表妹前年高一剛去學校不到一個月就打電話給舅舅哭訴:爸爸,不知道為什麼不管我怎麼學都學不會,我怎麼這麼笨呢?學習太難了,怎麼辦呢?
一邊哭一邊跟舅舅說,舅舅當時非常的心疼,但是又幫不了孩子,後來在他們小區有一個老師是做輔導老師的,然後周末就跟這個老師上1對1的課程,後來表妹對高一的課程才能夠得心應手。
但是因為她的學習成績不錯,在高二的時候被分到了重點班,結果又被同學們碾壓,於是在上高二的時候又開始壓力大了,現在高三沒辦法又回到了普通班,所以現在的孩子壓力真的是挺大的!
02
唐小松是一個初二的孩子,他的爸爸文化程度不高,但是一直都知道讀書對孩子來說特別的重要,所以對於孩子的學習盯得非常的緊。
平時學完學校的課程,還會給他布置一些額外的課程,因為家裡面離學校又有點遠,他每天7:00之前就要出門,6:30就要起床。而寫作業經常要寫到十一點十二點,甚至還要背書,所以每天休息的時間都是不夠的,他壓力實在是太大了。
但是他的爸爸卻覺得不趁這個時候盯一盯孩子,以後孩子更加跟不上了,所以一直給他很大的壓力!
有一天唐小松在寫作業的時候實在是太累了,就跟爸爸說:爸爸,我太累了,我睡一會兒再起來寫。爸爸剛想罵孩子,沒想到孩子說完話就趴在桌面上,爸爸看了有點心軟了,就想著孩子趴著就趴一會兒吧,沒想到這一趴下去孩子就再也沒起來過!
後來醫生檢查的結果是,孩子因為過於勞累,再加上心理壓力比較大,而且孩子本身平時的運動就比較少,身體素質比較差,心臟可能也不太好,所以就導致了猝死的發生!
很多家長在面對孩子學習的時候,總是覺得學習很重要,事實上,作為家長一定要知道孩子的健康比學習更重要。
總是強制孩子學習,孩子不會成材,反而會傷害孩子
小時候強制孩子學習,反而破壞孩子的想像力
有很多家長在孩子才五六歲的時候就開始教孩子認字,甚至要求孩子寫字,或者是要孩子背誦課文,這樣的一個學習方法反而會破壞孩子的想像力。
要知道我們孩子的未來可能是要跟AI搶飯吃的,而一些普通的工作AI就能夠替代,我們人類能比AI更強的就是能夠有感情,能夠懂得跟人交流,還有最重要的是人類更有想像力,有創新能力。
如果總是強迫孩子學習,反而會破壞孩子的想像力,孩子未來更不容易有出息。
強制孩子學習,更容易讓孩子有逆反心理
孩子在兩歲有一個叛逆期,什麼都想跟家長對著干,這其實是因為孩子的自我意識開始慢慢的形成,他希望自己做主。
而孩子到了青春期這種叛逆的心理會更加的突出,有時候並不是因為家長不對,而是孩子想跟家長對著干,這時候家長強迫孩子學習,反而會讓孩子厭惡學習,反而會讓孩子厭學,甚至是休學。
在孩子的學習上,作為家長可以去引導但是不能主導
學習確實很重要,在我們大部分的普通人看來,學習是我們最好的出路,但並不是說學習好就一定有很好的出息,也沒有一定的說法說學習不好,孩子以後就活不下去。
所以給孩子好的引導,孩子能學得好,當然是皆大歡喜,如果孩子學習一般的話那麼也不要去逼迫孩子,畢竟每個人的天賦所在並不一樣,學習不好的孩子也有可能有他的出路,作為家長我們要給予孩子足夠多的愛,讓孩子自信果敢,相信他以後無論做什麼都能做得好。
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