根據《河南省教育廳關於公布2023年度教師教育課程改革研究項目立項名單的通知》(教師〔2023〕84號)文件，駐馬店職業技術學院在河南省2023年教師教育課程改革研究項目中成功獲批2個項目立項建設。
學校高度重視省級教師教育課程改革研究項目申報工作。按照河南省教育廳文件要求，教務處精心安排並認真組織教師積極參與省級教師教育課程改革研究項目立項申報工作。經教師個人申報、專家組評審推薦、公示等環節，最終駐馬店職業技術學院申報的2個項目均獲批立項。其中，蘇新留教授主持的《強師計劃背景下鄉村教師智能教育素養提升路徑與支持機制研究》獲得重點項目立項;蘇波老師主持的《立德樹人視閾下高職學前教育專業藝術類課程與課程思政融合路徑研究》獲得一般項目立項。
駐馬店職業技術學院將以本次省級教師教育課程改革項目立項為契機，緊緊圍繞「3+1+N」產教融合辦學模式和「1+X+N」人才培養模式，發揮學校特色師範教育專業優勢，積極融入地方基礎教育發展，並加大措施保障力度，鼓勵廣大教師參與教育類課程改革研究，加快師範教育類專業建設，不斷提升師範教育類人才培養質量，為地方經濟社會發展提供優質師資保障。(通訊員 梅琳 趙雅)