有媽媽擔心，孩子比其他孩子小、學東西慢，而且比較內向、對性格有影響，和同學相處有困難等。

也有媽媽說，孩子因為年齡小，晚一年上學，其他方面還好，主要擔心是怕孩子學習跟不上。

還有媽媽擔心孩子會不習慣，之前幼兒園有午睡、加餐的習慣，上小學這些都沒有了。

還採訪了一位接送孩子的老人，老人則擔心孩子衣服穿多穿少，冷熱的問題；還有在學校能不能吃飽，因為孩子平時吃飯一直很慢；還有就是早上起不來的問題，幼兒園可以墨跡一會兒，晚去會兒也沒事兒，但上了小學了就不能這樣了。

是不是隔著螢幕都能感受到家長的焦慮和擔心呢？

過來人經驗分享：為了讓孩子更快更好適應，家長提前做好這幾點

我兒子是去年上一年級，前面的這些問題，我和我的家人也都擔心過，畢竟小學和幼兒園不一樣，幼兒園是「教養並重」，而小學則是「教學為主」，在習慣方面有很大差別，作為家長就會擔心孩子不適應，而且更多的是開始擔心學習方面的問題。

但事實證明，只要提前做好準備，這些擔心大多是多餘的，要相信孩子的適應能力。

都提前做好哪些準備呢？我是從這幾個方面做的：

提前告訴他小學是什麼樣的

也就是小學和幼兒園有哪些不一樣，讓他自己也有所準備。

就比如上課時長，小學教學模式是一節課40-45分鐘，姿勢端正，認真聽老師講課，課後還要寫不少作業。

再比如老師的態度也會不一樣，在幼兒園老師可能會哄著，很多方面會幫忙，但小學的老師很嚴格，有問題可以和老師反饋，但老師大多會培養孩子自己獨立完成。

調整作息習慣

一進小學，氛圍立刻緊張起來了，不像幼兒園那麼鬆散，小學到校要早一些，一天課程安排的比較滿，還不能午睡，因此要至少提前半年讓孩子早睡早起，調好生物鐘；再就是鍛鍊讓他自己進行時間規劃。

規範孩子的行為

比如我兒子很愛動，總坐不住，我就安排了些專注力方面的鍛鍊，比如做些鍛鍊遊戲，看專注力鍛鍊書等。

還有很多事情會有意的鍛鍊他獨自完成，進入小學這也是一項基本能力；還有就是安全教育，遵守秩序，不隨便亂跑，不推不擠等。

自己在家教些學前知識

比如寫自己的名字，26個拼音字母，學前識字，簡10以內的加減法等，數學可以隨時情景教學，很容易掌握。

提升身體運動協調能力

給他報了一個跆拳道班，另外趁著假期，還開始學習跳繩，這裡有個小經驗分享下：用竹節繩可以學會的更快。

剛開始家裡有一個塑料跳繩，繞起來很輕，但這種跳繩對於剛學的孩子並不友好，不好掌控，學了七八次效果都不明顯。

買回來後，他跳了兩次就學會了，能一次完整的跳五六個，自己也特別開心，後來一次性跳10、20、30多個，現在能連續跳50多個。

學習用品、入學需要的資料提前準備好

書包、文具盒這些就不說了，現在特殊時期，可能還需要家長的疫苗證明，孩子的核酸報告等，都要根據要求提前準備。

家長的自我提升

家長除了焦慮，也可以同時提升自己，準備幾本幼小銜接、小學階段家庭教育的書，有時間多翻翻，了解了這個階段孩子的成長發育的特點，正確家庭教育的方法，緩解焦慮，也不容易走彎路。

總之呢，育兒育己，為人父母是一場修行，陪孩子長大，自己也不斷成長，跟上孩子的節奏，做個好父母！

孩子幼升小，你作為家長最擔心什麼？也歡迎來分享你的經驗和建議。