今天我們來聊聊教改的最大變革——「部編版」教材

1 部編版教材是什麼？

標準全稱：

教育部編義務教育教科書——語文

簡稱：部編語文

使用時間

2016年9月試點，2017年9月全面使用

2019年9月覆蓋義務教育所有年級

影響年級

義務教育所有年級

2 部編版教材改變了什麼

雙線並行指：人文精神+語文要素

3 部編版VS滬編版區別

一、拼顏值

二、比內涵

從內容方面看，部編版打破我們的傳統常規，不像其它版本教材以那樣先學拼音在學漢字，而是先學漢字再學拼音。

這樣做有什麼好處呢？首先，它使剛入學的孩子，對語文的印象不再是ABC，而是漢字天地人，把漢字學習擺回第一位，明確了拼音只是學習漢字的工具而不是目的

其次，這樣的改變緩解了入學焦慮。因為拼音的學習比較抽象枯燥，孩子一時很難掌握，一旦孩子形成了為難情緒，就不利於語文學習興趣的培養。

最後，漢字還富有極致的想像力，在學習過程中更加有趣味性。

三、重素養
部編版教材（一年級）的第二個內容的改變就是識字量減少了，從400個字減少到了300字，把幼小銜接的坡度放緩了第三個改變是課文的總容量減少，而課文的傳統文化篇目卻有所增加，這是所有年級都能體現的一個特點。

一年級上冊

滬教版教材45課，

部編版教材為32課。

一年級下冊

滬教版教材53課，

部編版教材為29課。

我們小學有6個年級，12冊書，部編本教材的古詩文總量是132篇，平均每個年級20篇左右，占課文總數的30%左右，比原有人教版增幅達80%左右。

從以上對比我們可以看出——部編教材需要的是提升語文素養，強調中國傳統文化和傳統知識的高度重視。

4 部編教材-新版塊橫空出世

部編教材出現了滬教或者其他版本教材沒有的板塊：

識字加油站，增加孩子的識字量；

和大人一起讀，彌補課文容量減少的缺失，廣泛選取孩子們感興趣的文章，增加孩子們的閱讀興趣，提升閱讀量。

新增了筆順筆畫的教學內容，在這之前都是沒有的，這樣既方便了孩子們學習複習，培養了孩子正確書寫的習慣，更讓本節課的重點一目了然，方便家長的課後輔導。

在如今高考語文改革，語文教材改版的大環境下，爸爸媽媽一時之間可能會感到無所適從，到底應該從哪裡下手，既能讓孩子應對考綱變化，又能積澱優秀文化傳統？

為此，小問號大語文教研組的資深老師，將於12月19日（周四）晚7：30分，免費開設線上直播《小學語文部編版教材解析》專題講座，詳細為各位家長講訴關於小學語文學習的重難點及應對方法。