作者：楊青霞 李星言 來源:解放網 選稿：付楊
「全家人輪流來陪孩子，天天大眼瞪小眼，想著燒什麼菜，盼著學校把娃收回去！」「神獸們」在家兩個多月，盼開學成了家長們最大的呼聲。隨著疫情得到控制，昨天，上海的家長們也盼來了官宣開學的這一天：高三初三年級於4月27日返校開學，各高校及中等職業學校可從4月27日起開始安排畢業年級學生返校，各級各類學校在5月6日前做好其他學段和年級分批返校開學的準備。
那麼，開學後的防疫工作能讓家長放心嗎？課程進度銜接如何？哪些線上教學的經驗，可以延續到線下？與中、高考如何對接？昨天，復旦附中、大同中學、延安中學、市八中學、立達中學、上理工附小等滬上多所中小學校長、老師，給出了答案。
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目前，上海各學校正在積極準備開學相關預案，不少學校已經把開學前的實地演練提上日程，如大同中學，開學前一周將組織有關教職工展開開學防疫預演，復旦附中所有行政人員和負責部門老師提前兩周返校，圍繞關鍵節點和重點措施進行周密安排，提前實施演練。
全面晨檢巡檢，防疫預案提前演練
校門怎麼進
導入規定入口分流晨檢
來到學校門口，進門前先在分流檢測口通過紅外測溫儀，再經過消毒之後才能正式入校。全校性集聚活動暫時沒有了，廣播操和升旗儀式也都改在教室里進行……雖然尚未開學，但這樣的場景已經在上海市大同中學的開學防疫預案里清晰地展開。
大同中學校長郭金華介紹，學校已經制定了23項預案為開學做準備，從校園進出、食堂衛生、宿舍工作以及每日的晨檢、巡檢等方面，做好了全面的計劃。開學後，每天在學校門口，將設置分揀台，到校學生按照所屬教學樓的不同將學生導入規定入口晨檢，進行分流。晨檢人員做好體溫檢測和自我防護後，開始檢測學生體溫，若紅外測溫儀顯示體溫異常，需要單獨進行二次晨檢，如果還存在異常情況將及時聯繫家長就診。
延安中學校長李德元說，學生因早上進校前必須在校門口完成體溫監測，所以相應的課表也會有所調整，如學生早操時間及上午第一節課的時間會略有調整。為了儘量減少學生走班，原本需走班的課，也會做出相應的調整。
食堂怎麼吃
分區、錯峰、改套餐
「原本一條凳子可以坐6個孩子，現在只坐4個，爭取學生間有1米左右的間距。」市八中學校長周政介紹，學生們會按班級劃分不同區域、錯時就餐，學校原本提供早餐，開學後將暫停供應，視疫情防控情況再決定何時開放。
寒假期間，復旦附中有26名西藏民族班學生一直處於留校狀態，因此食堂保持著正常運轉，開學後將會繼續加強食堂等區域的衛生清潔和消毒工作。4月27日高三年級返校後將啟用更大區域的食堂空間，採取錯峰、錯時、分區域就餐等措施。
大同中學的食堂，餐桌與餐桌之間以KT板隔離，實行錯峰就餐，每批用餐後及時消毒，每天使用消毒水對廚房及餐廳至少進行2次全面噴洒；延安中學將以套餐形式供餐，暫停自助選餐，縮短選餐時間，避免過程中飛沫污染，提供洗手消毒液。
消毒怎麼做
從操場到電梯按鈕全覆蓋
「明德樓教室地面、桌椅和講台，採用噴霧器噴洒100mg/L微酸性次氯酸水……消毒液每天使用2-3次……負責人及消毒人XX。」從校園操場到垃圾房，從窗台扶手到衛生間，在大同中學的預案中，詳細地標註著校園裡各個區域對應的消毒要求，以及責任人和消毒人。
為了保障住校生的健康，每天學生離開宿舍後，每間宿舍和公共區域都要進行消毒工作，包括宿舍大廳、電梯間及按鈕、洗衣房、自修室、垃圾桶等，連小小的各類開關按鍵都要進行消毒。
延安中學的校內公共場所，如教室、實驗（實訓）室、體育館、圖書館、辦公室等公用空間，開窗保持空氣流通，每天至少通風3次，每次30分鐘。入口醒目位置放置免洗手消毒液。疫情解除前學校將停止使用空調系統。每日對公共設施噴洒消毒（夜間）。話筒、鍵盤、電子教鞭、考勤機、講台把手、等設備用75%酒精或1%過氧化氫消毒濕巾擦拭消毒。
校園防疫物資夠嗎
消毒用品儲備充足
復旦附中相關負責老師介紹，學校防疫物資的儲備主要由市教委、復旦大學、楊浦區教育局和學校自購四方面組成，還有部分為企業、家長等捐贈，目前學校口罩儲備3萬個，各類消毒液250000m l，含氯消毒片3.4萬片，各類洗手液31000m l，隔離服護目鏡50套等。
市八中學校長周政告訴記者，黃浦區教育局已經為各所學校配備了一台測溫儀（學校也自備一台），學校早先也準備好足量的手持測溫儀，以保證進校門人人檢測，進教室以後由年級部一日兩次常態抽檢；消毒用品一應俱全，配置到每班每教室，也人性化地為師生配備急用口罩和小瓶消毒液。
「大同中學的防疫物資前期準備充足，包括紅外測溫儀、額溫槍、洗手液、免息消毒液、消毒設備、消毒水等。消毒部分因為日常一直都有，保證做到不會斷貨。」校長郭金華介紹，在所有衛生間和餐廳配置好消毒洗手液，教室和辦公室配置消毒免洗手液，方便師生進行洗手和消毒，確保師生有效預防病毒。
延安中學已準備了測溫槍40把，為全校師生準備了4周用量的口罩，加上家長捐贈的口罩，數量在2.5萬片左右。樓內安裝了十餘部自動洗手消毒機，門口安裝了熱水洗手池。
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3月2日起，上海利用有線電視、網絡等方式，雲集了上千名優秀教師為學生們上網課，目前社會反響良好。線下開學後，學校將對學生近期的學習狀況進行科學評估，在此基礎上做好線上線下教育銜接。
做好銜接，部分線上經驗應用到線下
幫助高三初三生重建學習節奏
復旦附中副校長王鐵樺說，返校後將會更加關注學生心理和情緒的變化和需求，而非立刻用「刷題」「考試」這樣冷冰冰的方式開場。學校要求各學科組老師可根據學科特點帶領學生逐步過渡，通過對在線學習期間所學內容的回顧和梳理，幫助學生做好學習評估，針對在網絡環境下的學習不佳的內容重新設計教學方案，盡力減小前期教學的不利影響。
對於高考延遲一個月的客觀情況，王鐵樺認為，延期不是簡單的教學稀釋，在4月27日前將線上教學作為一個完整的教學周期進行好，開學後需要老師們進行系統的教學安排，適應新的節奏。
幫助高三學生重建新的學習節奏和秩序，也是郭金華秉持的觀點，在過去一段時間的網課學習當中，老師的複習計劃都在有條理地推進當中，大同中學在開學後不打算額外增加學生的學習時間和負擔，給孩子們一個適應的過程，做到張弛有度。
郭金華強調，幫助學生適應重返校園、加強體育鍛鍊以及通過面談等方式進行每個學生個別化的學習診斷和輔導，將是進行開學銜接的重點。
李德元則表示，「我們的網課已經認真實施，銜接自然。知識不回頭，複習再強化。」
立達中學校長盛雅萍表示，開學後，初三各科老師會將學生線上課程的學習做系統梳理，查漏補缺，為線下教學做好銜接工作。
線上經驗啟發線下形成新教學資源
「老師授課不能囉嗦，要簡明扼要、生動有趣，而且雙師教學的練習一定要精準。所以這段時間的網課，讓老師們更加強化了精講精練的能力，這對開學後的線下授課是有幫助的。」上理工附小校長丁利民說，空中課堂的網課凝聚了大批老師的心血，是有質量的，研究過學生的作業和老師的反饋，普遍認為開學後不需要完全重新來過。
在教學質量層面，線上線下教學無縫對接，市八中學的老師們仍保持了高度的關注。尤其是對於高三畢業班，周政坦言，這麼長時間的宅家學習，開學複課後，需要對學生們的學業情況做初始預判，並進行心理評測和干預，對有特殊問題的學生也要跟進服務。
復旦附中形成了一套包括各學科在內的線上教學課程體系，這為未來教學提供了很好的資源，這些課程資源將在一批批學生使用的過程中不斷得以豐富和完善。
「以往特級教師帶一兩個班級，現在卻可以通過線上備課組構建網絡課程，發揮更大的作用，讓更多學生享受最優的教學資源。這對於今後推動教學工作中的『先學後教』『課後鞏固』等將產生積極的作用。」
王鐵樺說，視頻課程不僅能讓學生對概念、知識反覆體會進而掌握，對於老師也有了更多的教研資源，每一節課都是一堂「公開課」，可以拿來分析研究和成果分享。這樣的在線課程資源也成為應對突發公共危機的最好儲備。