英國的「全人教育」（Holistic Education）又稱為全人格教育，主張教育應該顧及到每一個兒童完整人格的各方面（社會、身體、情緒、心智）的成長與發展。「全人教育」理念最直觀的體現在英國小學的課程內容設計上，基本課程除了數學，古典文學與現代語言外，更是包含藝術、人文與科學技術等學科。
接下來我們從英國頂尖私校威克里夫學院預備學校（Wycliffe College Preparatory School）的課程內容入手，深入了解「全人教育」 的三個層次—認知發展、情意陶冶及技能養成如何與學校的日常課程相結合。
威克里夫學院預備學校的小學課程內容包括：語言課程（英語和法語）、數學、科學、藝術、體育、戲劇、計算機、音樂、人文、設計與技術和生活技能課。
課程沒有主副之分，
所有課程都處於同等重要的地位。
語言課程
在語言課程的學習上，學校用有趣的故事和遊戲培養孩子學習語言的興趣。 英語課上會讓孩子閱讀各種各樣優秀的文章，例如：貝爾．格里爾斯的《生存技能手冊》和來自世界各地的神話傳說。讓孩子對好的故事產生興趣，學會分析故事情節發展，幫助他們能寫出具有說服力的文章。
科學課
科學課的主題之一是地球和太空，學生們從了解太陽系開始，思考人類關於太空的概念是如何隨著時間而改變的，最後探索是什麼讓我們在地球上繁衍生息。
這節課滿足了孩子仰望星空時的想像，接受到廣闊的太空世界帶來的震撼，感受到人類與宇宙的聯繫。
同時還會了解動物以及人類的生命周期，學生們觀察並描述人類隨著年齡增長而發生的變化，並了解青春期經歷的變化。
藝術課
藝術課是課程表中的一大亮點，學生們會特別關注藝術家布里奇特·賴利(Bridget Riley)的作品。學習「英國藝術教父「大衛·霍克尼的景觀設計作品，走進藝術的殿堂。
同時還了解土著藝術，揭開藝術神秘的面紗，嘗試創造自己的土著設計作品。
戲劇課
戲劇課上學生們將通過即興角色的扮演來提高創造力和培養自主表演的能力。學到一系列專業的戲劇表演技巧的同時，孩子天性得到解放。
課堂上的團隊互動和表演時獲得的成就感能幫助孩子自信的面對未來的生活和學習。
計算機課
計算機課上學生們學習編程軟體 開發小程序，了解Python程序語言，創建他們自己的程序腳本和代碼遊戲。
音樂課
音樂課不單是學習樂器，學生接觸古典音樂，還會認識三進位和迴旋曲式的音樂形式，了解音樂20世紀發展歷史，學習中國、日本和印度尼西亞的音樂表演技巧。甚至還能簡單的編曲。
音樂不再代表一種樂器技能，
它融入了孩子的生活。
人文課
人文課的重點之一是英國歷史。孩子們重點關注盎格魯與撒克遜人競爭這一關鍵歷史時期，接觸古希臘的歷史故事，並在默頓公園的維京村體驗維京人的生活。
學生還會在課堂上思考文化和信仰對英國人生活的影響，認識到中西方的文化差異。
另外一個重點是地理。學生們通過學習使用地形測量地圖來培養地理學科關鍵能力。讀懂參考坐標格網、羅盤方位點和地形測量地圖符號，掌握一門「地理語言」。
人文課上孩子也會了解到宗教和信仰，思考它們存在的意義和價值。
設計與技術（DT）課
用粘土製作陶瓷作品，用基本的物理原理製作小發明。DT課上孩子的動手能力倍增。
生活技能課
思考自己和他人的個人品質，如何提高責任感，培養批判性思維，學會管理自己的個人衛生，這些都是生活技能課的學習要點，課程的主旨是鍛鍊孩子個人能力，提高個人「內在品質」。
經過小編對威克里夫學院預備學校的課程內容介紹，您是否對英國「全人教育」理念有了更深體會。
英倫雲小學通過線上整合優質英國小學資源，讓孩子在國內也能體驗正統英國小學課程和真實的課堂。針對不同孩子的學習情況，我們的英國國家大綱核心課程包括：英語語文、數學、自然科學。