如果讓一群中國老師，去教授一群英國學生，會產生出什麼樣的火花？
英國BBC曾經做過一檔節目，名字叫《中國老師來了》，這個紀錄片，非常感人。
幾位中國老師，來到英國，為期一個月，他們組織了一個50人的班級，進行授課。一開始，中國老師並不受英國學生的喜歡。
最主要的原因，就是中國老師的教課方式，十分死板教條，完全是填鴨式。比如科學課，英國的老師，全部是放羊式教學，學生自主探索，自己去做實驗，哪怕實驗比較危險。
而中國老師呢，則一臉嚴肅，命令學生坐在教室里，老師在講台上演示，學生觀看，完全不允許他們自由發揮。
語文數學課也是這樣，中國老師一言堂，學生只能在底下聽。幾天沒下來，英國學生就表示坐不住了，他們的中學教育，一直都很散漫，學生根本不受約束。而中國老師來了以後，不光要求孩子們每天認真坐在課堂上學習，還要增加晚自習，這讓英國學生很是不耐煩，甚至公然在課堂上搗亂，各種吃零食、化妝、說笑、談戀愛……
中國老師一周沒堅持下來，都被氣哭了。
在中國，學生們都很聽老師的話，老師具有絕對的威嚴。可是到了英國，這些學生太過自由，難以管理，根本不願意配合老師，讓老師們十分「絕望」！
為了扭轉這一現象，老師們先是請校長來鎮壓。結果呢，校長和教導主任在教室聽了中國老師授課以後，表示：聽瞌睡了，沒想到中國的教育方式這樣傳統，這樣死板，這樣乏味。
看到校長不支持，中國老師們要求開一個家長會。
英國家長到來以後，也是十分散漫，根本不在乎，直到中國老師一句話點醒了他們：在英國，學生即使不努力學習，找不到工作，也有政府的補貼，餓不死。但是，在中國，如果學生不努力學習，就意味著沒有飯碗，沒有生活來源！
家長們終於表示願意支持中國老師了，一個月的實驗下來，這批50人的英國學生，終於有所改變，在考試中，他們的成績，全部都高於當地的英國學生。
中國老師終於釋懷了，雖然是傳統的教學方式，但是，畢竟扭轉了英國學生的學風，讓他們願意安靜地坐下來聽課，記筆記，已經進步很大了！
對此，大家如何看呢？
不少朋友覺得：兩國的教育本質是不同的，英式把自我思考，自我獨立，自我操作放在首位，這也導致了高中以前成績不如中國學生，因為資源不夠試驗，一旦上了大學，資源充足，自我二字的價值就體現出來了，人生很長，不斷的勇於嘗試，才能站在文明的頂端！
反觀我們，應試教育，填鴨教育，高中前成績巔峰，大學後摔入崖底，因為大學不單單看成績，還看作品，而我們沒有自我，踏上社會更慘，體現價值的作品一個拿不出來，這也是為什麼我們老被卡脖子！清華北大畢業生為啥寧願出國不留在國內？
對於中式教育和英式教育，朋友，你有自己的看法嗎？
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