「姥姥，我本以為自己積累了些財富留給子孫，家裡可以不再受窮。沒想到家裡的孩子，一個比一個敗家，真的太糟心了」
春節在家，還沒邁出房門，就聽到客廳里傳來熟悉的聲音，不用猜就是老紀來給姥姥拜年，又在吐槽了。
老紀是我的髮小，因從小在我家玩耍，每年春節都會來拜訪。即使今年疫情防控期間，也戴著口罩前來，不免讓人有些感動。
說起來，出身貧苦的他，一個人白手起家，吃了不少苦才成為了今日家財萬貫的紀總。所以，對於「窮」字，是怕到了骨子裡。
總是期望從他這輩起，紀家能擺脫窮命。可誰知，一對兒女都不成材，養育的子女也一個比一個敗家。近幾年，家中的財產已經被敗了一半多了。這讓愛財如命的老紀，怎麼不心急。
這樣想著，我便趕緊前往客廳去接待他。一番寒暄之後，看透人生百態的姥姥開始開導老紀。
姥姥說：「薄族者，必無好兒孫；薄師者，必無佳子弟」。無論家庭是貧苦還是富裕，最忌諱的就是兒孫不成器。而當一個家庭的兒女普遍沒有出息時，是因為犯了這兩條大忌。
這句話的意思是：一個人，如果對待自己的親戚都苛刻，那麼也必定不會培養出品行優秀的子孫。
姥姥說完這些話，老紀顯然有些不太好意思的低下了頭。村裡的人都知道，老紀和家裡的其他兩個親兄弟關係很僵，原因就是因為分割財產中出現了矛盾。幾番爭論之後，老紀氣得直接不再與對方來往。
雖然說這事，老紀的倆兄弟有不對的地方，但老紀的處理方式的確有些過於小氣刻薄了。作為朋友不好直接說，但姥姥今日直言勸諫，也是真心為他好了。
要知道，一個連自己的親戚都刻薄對待的人，外人看來都心胸狹窄，更何況是自己的兒孫。
在此，姥姥告誡道：子女對父母，有孝敬，更有效仿。正如老話說的：「你待父母十六兩，兒孫還你一整斤」。父母永遠是孩子的第一任老師，原生家庭對一個人的影響也是難以磨滅的。所以，父母要以身作則，做好孩子的榜樣。
一個對親戚刻薄小氣的人，在孩子眼裡是缺乏善心善行的，長大之後更是會效仿甚至加深影響，成為一個自私狹隘、無情無義之人。
因此，要想兒孫有出息，首先一定要學會處理好親戚朋友之間的關係。唯有為孩子樹立寬容友愛的榜樣，孩子才會效仿，成為一個有善心做善事，懂知恩孝順的好兒孫。
第二句的意思是：一個人，如果對自己的老師都不尊重，便無法教育出好後代。
人的一生中，除了父母之外，老師對自己的影響是最大的。正所謂，師者，傳道授業解惑也。老師，在教給學生知識的同時，也會教給他們許多為人處世的人生哲理。所以，做人一定要對老師存有敬畏之心。
然而，老紀從小就是班上最令老師最頭疼的那一個。上課搗亂、下課打架是常事，很多老師都拿他沒辦法。
而他自己本身也對上學毫無興趣，初中未畢業就出去闖蕩了。此後，提起老師，他也是一臉不屑，甚至以無人能管制住自己為傲。
對此，姥姥表示：玉不琢，不成器。每個人出生時，都是一張白紙，要想這張白紙是炫彩繽紛，還是鋪滿垢污，就看他經受了什麼樣的雕琢。
一些做過老師的人都知道，任何一個老師都不會輕易放棄對一個學生的教育。而其中，放棄的一個標準，便看其是否對父母、對老師還存有敬畏之心。像老紀這樣執迷不改的，恐怕也是「病入膏肓」，難以拯救了。
雖然說，老紀憑藉自己的努力，奮鬥出了一番事業。但他對於老師的態度，會直接影響兒孫對於老師、對於學習的態度。長此以往，也會漸漸步入老紀的後塵。
因此，一個人想要兒孫有出息，自己一定要學會尊師重道。只有敬畏自己的老師，虛心向其學習，才能掌握更多的知識、以及做人的道理，最終，才能成為一個有涵養的文化人。
姥姥說完這兩個禁忌之後，老紀似是醍醐灌頂一般，明白了自身的問題所在。
是啊，兒孫的言行舉止不是出生自帶的，而是在日常的生活中，潛移默化受父母影響的。
所以，對於自己擁有沒有出息的兒孫，不要一味抱怨對方，而是要反省自己是否存在薄族、薄師的現象。
當自己做好這兩點，兒孫才會效仿成材，成為一個對家庭、對社會有用的人。
聽完姥姥的這番開導之後，我覺得甚是有意義，便特意編寫成文，與諸君共勉之。
作者：略懂居士
家事國事天下事，略知一二；煩心憂心玻璃心，開解三四。
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