很多家長都會發現自己的孩子到了3歲左右就特別喜歡繪畫，每天看到地方就想要畫，牆壁上、書籍上、衣服上到處都是孩子的作品。
儘管家長已經批評了孩子很多次，但他們還是記不住。
李女士的兒子小慕今年3歲，這一天李女士下班回來看到房間牆壁上全都是小慕塗鴉，這些塗鴉都是用化學顏料塗上去的非常難清洗，李女士為此非常憤怒。
她已經告訴小慕很多次了，繪畫要在畫紙上畫不要畫到其他的地方，可是小慕偏不聽，趁李女士不在家在牆上繪畫。李女士的同事得知此事後，告訴她小慕進入了繪畫敏感期。
孩子繪畫敏感期的不同階段，有哪些特點？
1歲半至3歲的孩子處於塗鴉期，這個階段的孩子對繪畫比較抽象，他們會在紙上畫各種線條和符號並沒有邏輯感，一些家長覺得這是孩子在亂畫，其實這是孩子學習繪畫的一個好現象。
這個階段家長不要去打擾干涉孩子，他們想畫什麼都可以，家長不要為他們設限制，讓孩子自由發揮，才能開發他們的想像力。
3至5歲是孩子繪畫敏感期的象徵期，這個時候他們會自己繪畫一些圖形，給這些圖形命名。
這個年齡的孩子觀察事物比較片面，他們只注重事物的主要地方，對其他的地方比較忽視，所以繪畫出來的東西只有重點地方，因此作品會有些不倫不類。
5至9歲的孩子進入到了表現期，他們開始注重事物的細節，這個期間他們的繪畫頻率會增加，作品開始增多。孩子會將自己的心中想法畫進作品中。
記憶力好的孩子還會把自己的所見所聞畫出來。9歲以上的孩子進入到寫實期，他們開始在意自己的作品是否被他人欣賞，對自己以前的作品會感到排斥。
孩子進入繪畫敏感期，家長要注意哪些？
很多家長在孩子繪畫時喜歡評價，這是不當的行為，孩子在繪畫時儘量不要打擾，這樣會影響他們的思路。家長要給孩子提供安靜的繪畫空間，等到孩子全部畫完之後在進行點評。
同時家長不要去嘲笑孩子畫的不好，儘管是開玩笑也不可以。孩子的思想比較單純，他們會將大人的話當成重點，從而降低繪畫的興趣。
孩子的繪畫比較抽象，他們並不會將所有的地方全部畫出來，家長在點評孩子的畫時不要可以強調逼真，每個孩子的畫風都不一樣，有些孩子走的是抽象風，所以家長要讓孩子大膽去畫不要拘束。
現在市面上很多畫筆顏料含有一定的化學物質，如果這類物質被孩子吃進嘴裡，就會對身體造成傷害。
所以家長在給孩子購買繪畫用具時，一定要注意是否有產品許可證、合格證等。購買時最好去正規的大型商場，這樣即使出現了問題也能有跡可循。
繪畫對孩子有哪些積極影響？
繪畫能夠增強孩子的觀察能力，年幼的孩子繪畫是憑藉自己的所見所聞去畫，他們通常看到什麼畫什麼，想要畫的更好就要畫出更多的細節。
這個過程能夠讓孩子的觀察能力和記憶力得到提升。同時孩子的想像力也能得到開發，他們可以根據自己的想像去繪畫，即使生活中沒有這些物品，他們也可以繪畫出來。
繪畫能增強孩子的表達能力，當孩子畫完一幅畫之後，他們就要為他人講解自己畫的是什麼，這個過程能提高他們的思維和表達力，將自己的想法說出來。
如果孩子不知道怎麼說，他們可以去查看書籍看看別人是如何介紹自己的作品，這個過程能夠增加孩子的詞彙量，學習能力也會得到提升。
繪畫也能磨練孩子的耐心，一副優秀的作品需要長時間的畫作，這個過程是漫長的，如果沒有耐心就無法畫出好的作品。
所以孩子想要畫出更好的作品，就要堅持住，孩子的耐心也會得到提高，這樣更有利於孩子學習和成長。
家長該如何正確培養孩子繪畫？
每個孩子都有自己的愛好，即使這個興趣家長不喜歡，但也要尊重孩子。當孩子有繪畫的傾向時，家長要為他們提供良好的氛圍，可以給孩子買一些繪畫工具，引導孩子更好的繪畫。
孩子喜歡小動物，就可以引導他們畫小兔子，孩子喜歡吃零食，那就可以引導他們畫蛋糕。通過孩子感興趣的事物入手，這樣他們能對繪畫更有積極性。
學習繪畫是一個漫長又艱辛的過程，很多孩子會出現半途而廢的情況，這個時候就需要家長的鼓勵。
當孩子出現厭倦的情緒時，家長要對孩子更多的讚美，讓他們知道自己的作品是很優秀的。
如果條件允許，家長可以給孩子報名專業的訓練機構，讓孩子進行系統的學習，這樣孩子的繪畫水平能得到明顯的提升，他們在繪畫時也會更有動力。
十歲以下的孩子繪畫儘量不要照搬照抄，可以做示範引導但不建議臨摹，這個階段孩子的想像力很重要。
如果讓孩子臨摹，會限制他們的思維。家長平時也要多與孩子交流，更多的溝通能讓孩子的想像力更豐富。當孩子畫不下去時，家長適當的引導能讓他們畫的更好。
【今日話題】你的孩子喜歡繪畫嗎？你是如何評價他的作品呢？歡迎留言討論。
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