作者：唐新平
寫在前面：最近看了家鄉作家寫的官山小學，我也萌生了寫寫母校的想法。1980年從母校初中畢業後，上高中，讀大學，一直到工作，今年剛好是離開鄉土的第40年。在這個特殊的春天，特寫一篇小文回憶一下小學初中的年代，祝福母校的老師們，同時清明因疫情未回故土，也以此紀念離開我們已十年的父親唐鎮華老師。
依山望水的小學校
巢湖市烔煬鎮西鄉指南，那是我的故鄉，我生於此，也在這裡度過珍貴的童年與少年時光。家鄉是典型的丘陵地帶，位於巢湖北岸，西黃山東麓，離巢湖邊約10華里，那裡有崗、有墩、有水庫、有沖、有溝渠、有肥沃的田野。
記憶中1972年我剛上一年級，官山小學已在村西北的崗頭上，在那地勢最高處，校園占地不大，大門朝東，有一片空場地和土築的台子，是開會、集合的地方。雖是鄉村小學，那可是我們唯一能接觸外界，接受文明教育的地方。校園北面的園子植物茂密，西門口是教工食堂，走出西門不遠處就是籃球場，站在球場上遠望西黃山，近看成塘水庫，雖然家鄉離巢湖不遠，卻是個缺水的地方。每到乾旱時，從巢湖取水通過四級抽水站灌溉到成塘，再流到其它小塘，那是族人種莊稼蓄水之用。
家鄉雖是地道的農耕村落，但歷史上特別重視教育，打記事開始，祖輩父輩都不斷勉勵我們多讀書，後來才知道村南九秀才墩的故事，看來重教育是祖先歷來的鄉風傳承。到了我們這一代，恰逢1978年恢復高考，社會上重教育蔚然成風，老師的重視、家長的督促、高年級同學的榜樣，我們有著讀書上進「跳龍門」的嚮往，也印記在每個孩子小學五年、初中三年的學習年代。
亦師亦范的老師們
回想上世紀七十年代末、八十年代初，官山小學輝煌的那段時光，那時的官山小學是從小學到初中的編制，亦稱「戴帽子」的初中。雖叫小學，我們的老師當時可謂名揚四里八鄉。
1980年，校長郭大艮老師是我們初三的數學老師，數學教得特別專業，這也是後來自己喜歡數學的原因之一。鮑先錚老師語文教得特別棒，雖然沒有受教於他，但對他教學早有敬佩。還有許多老師教學水平很高，實屬我們這代學生的幸運。
欣雲老師，恢復高考第一年就考上了山東大學，那時可不容易啊，既要教書，又要種田，還得兼顧家庭。他學習刻苦之至，準備高考的那個夏天，天熱難耐，他雙腳就放在盛井水的桶里，切記得他挑著行李離開家鄉到烔煬河火車站北上讀大學的情景，欣雲老師給我的印象特別深。在東門土墩上放電影時，他能用幻燈片投影，當時不可思議，還有這技術！我們從他那裡知道了外面的世界的奇妙。那時的我最遠沒有離開家鄉的鎮上，讀高中才第一次坐上火車，從他給我們講的女跳水隊員故事，知道了外面的世界很大很精彩，懵懵懂懂想要走出去看看。還有述倫老師，是學校幾個民辦老師之一。記得他邊教學邊勞動，放牛時都不忘拿本書，最後他考取了黃麓師範，成為一名正式的人民教師。
這些老師不僅教我們知識，同時教我們做人，他們以自身榜樣激勵我們去深造發展。
教我們語文的述梅老師，讀起文章來抑揚頓挫，念到金句飽含激情，十分好聽，每天讓我們回去背誦文章，給我們上完陶鑄的《松樹的風格》，他出了命題作文《擋浪柳的風格》，現在還記得很清楚，我是以村頭藕塘邊上的柳樹來喚起作文思路。春遊西黃山，寫下了《勝利屬於勇敢的人們》，老師們一直鼓勵著我們，做什麼事情都會遇到困難，勝利是屬於既有準備的、又能戰勝困難的人和團隊。
官山的同學們都記得張枝老師，她認真負責，教學有一套辦法，教了一代又一代官山學子，學生中父子、母女比比皆是。韓傑老師是我初三的班主任，還是我們的英語老師，那時農村孩子學英語多難啊，正因為有了官山的英語開課和韓校長的教育，在中考中沒有掉隊，我還考上了巢縣一中地區班。
另外還有教過我們數學的紹忠老師、宗發老師、教體育的劉奎老師，還有紹斌老師、周老師……，他們都是我父親的同事，父親教語文課，也是學校教導主任，上課時聲音宏亮，編排課程表仔細有效率，還記得他與老師們打籃球的場景。直到上中學、讀大學、工作後與父親聊起官山歲月，心裡都是暖暖的回憶。
這些亦師亦范的先生們教會了我許多東西，吃苦耐勞，認真學習，為以後工作學習打下了良好的基礎。正因為有這樣的師資力量，有這樣的學風，1980年左右，官山小學成為方圓十華里的學子爭相來讀書的地方，尤其是初三畢業班，記得同學裡有家庭條件很好的、從鎮上來的同學，也有從西黃山山後外縣來的學生，校北、校南村莊來的學生更有甚之，他們有的走讀，有的住在校附近，按現今話就是擇校，名校才有擇校的可能，那應該是官山最輝煌的教學年代之一了。
艱苦而快樂的學生時代
1978年改革開放，農村剛開始包產到戶，那時候每個家庭孩子多，物質條件艱苦。現在的孩子無法想像，夏季雨天赤腳去上學，那時冬天很冷，三九天學校的房檐都掛著冰錐，老師想出了一個取暖辦法，太陽出來了，同學們將黑板搬到室外太陽底下，邊講邊學，太陽下忘了寒冷。課間大家「擠油渣」（鄉言，意為擠成一團取暖），上課鐘聲一響，立刻解散回到課堂。我在初一、初二擔任過班長，有一次「坐下」「起立」，叫反了口令，十分難堪。學校運動會很簡陋，北面土馬路成了賽跑的跑道，擲「手榴彈」，擔心過高個子同學力量大是否會擲手榴彈砸了人，現在家鄉日益發展，條件好了，那條路已是柏油路了。當時學習是沒有課外輔導的，但是晚間的學習小組堅持了一段時間，在一個同學家里，昏暗的燈光下，幾個同學在一起做作業，背課文。
那個年代，娛樂幾乎沒有，村裡的大喇叭廣播的《岳飛傳》評書是我們唯一的娛樂內容，真是好聽。每天一到晚上就盼著大喇叭的聲音。那是個物質貧乏的年代，記得與同學們經常在校門口圍著一位修鋼筆的老師傅，他戴著眼鏡，認真地在鋼筆上刻字留言，不要說刻名字了，能有一支鋼筆，已是當年的奢侈品了。
除了學習，還要幫著大人干農活，放牛、挑雞籠、打豬菜、趕鴨子、挖山芋、拾花生、打棉花頭（家鄉農活土語）……，放下書包，走到田間，十八般農活，樣樣都行。「雙搶」是我們這個地區大人們最苦的日子，小孩子也不能閒著，最舒服是給家長送水送飯，我們還要插秧、挑稻把子，有時還要參加「搶爆」（曬場上曬稻子，夏天天氣驟變時搶收），雖然很苦，但看到堆起的黃燦燦的稻穀，像一座座小山時，我們和大人一樣心裡有著說不出的高興。
桃李芬芳的校園
幾十年里，官山小學培養了一代又一代家鄉學子，在祖國不同地方，不同戰線上發揮著作用，同學中有很多優秀人才，現在回想都離不開童年和少年那段基礎教育。現在學校不辦學了，但鄉人重視教育的傳統還在延續。老師們嚴謹教學，還歷歷在目，一直激勵我們認真做事、踏實做人的作風。祝老師們頤享天年、健康長壽！雖然校園裡已聽不到迴蕩的朗朗書聲，但當年那童真趣事還在每個學子的心裡珍藏，它記錄了在母校那些年的少年時光，相信每個學子心中都有一段難忘的官山時光，那一間間校舍，當年的土圍牆，校園裡那些老槐樹、臘梅樹、大紫薇樹一直種在我們心田裡，永遠散發著沁人心脾的馥郁芬芳……
2020.3.31