嚴禁公布考試排名，孩子的競爭意識從哪裡來，這不是自欺欺人嗎？
其實在不久之前，有人提出過這一理念，就是在每次考試以後不公布排名和考試分數。其實小編覺得這些人他們考慮的初衷是好的，他們為了能夠讓孩子們在學校里開心快樂的學習而選擇不去公布這些東西，就不讓他們去接觸一些讓他們很不高興的分數排名這一類的。但是這樣的從根本上解決問題嗎？
小編覺得這一政策並不能起到一個很好的效果，甚至是百害而無一利的。對於現在的學生來說，雖然說他們的心理上承受壓力的能力會比較低。但是如果不鍛鍊他們承受挫折的能力，怎麼可能讓他們在以後的時候生活中取得更好的成績呢？小編對於不公布考試和排名這一做法是呈完全的反對態度。下面就是為來為大家列舉一下這一決策有什麼問題吧。
1、孩子之間需要比賽和競爭
其實現在的孩子，他們的這個壓力也是非常大的。但是沒有辦法，如果說你從平時考試中不給孩子去公布分數和名次，不讓他們知道自己的對手是什麼水平，自己是什麼水平的話，很有可能在高考的時候就會產生一些狂妄自大的情緒。就會覺得高考是一件很簡單的事情，高考並沒有任何難度。小編也在以前的文章中為大家提到過這種心態，這是一種非常可怕的心態。因為往往有這種心態的人，他們都取不到一個很好的高考成績。狂妄自大的人沒有辦法去踏實的來充實自己的能力，這樣很有可能就被他人超越，就沒有辦法和別人去進行競爭。
2、培養孩子的競爭意識是非常重要的
其實現在中國的人口數量是非常多的。但是從80年代開始實行計劃生育以來，就有很多獨生子女的出現。還有可能這些孩子就是從小被家裡哄著寵著長大，他要什麼就能得到什麼，所以說也不會存在一些自己想要努力的思想。如果說一個孩子他本身沒有競爭意識的話，那麼他可能在學習這一方面，動力就不是很足。動力不足的話，就很難能夠做到對學習認真，如果沒有辦法做到認真學習的話，就沒辦法考到一個比較好的分數。我想，對於那些獨生子女的父母，他們應該都希望自己的孩子能夠成才，如果說一味的寵溺自己的孩子的話，很有可能把孩子推下深淵。沒有辦法適應現代社會的生活。
3、要給孩子自己排解壓力的方法
不得不說，現在孩子小學還好，到中學時期他們的競爭就是十分激烈。就目前來說，如果是獨生子的話，他們的壓力可能來自父母和爺爺奶奶，姥姥姥爺等各方面。如果學校選擇去公布分數和排名的話，那麼孩子他的壓力自然的也會更加的大。這個時候對孩子自我排解壓力就有了一定的幫助。而且如果還在上學期間的話，壓力特別大，還給你找老師去進行傾訴，所以說，其實也是有一定的排解辦法。但是如果一個學生進入社會以後，很可能沒有人會願意去給他排解壓力，這個時候就需要學生對自己的壓力進行自我排解，這樣的自我排解壓力的能力越強，那麼他能夠在生活中收穫到的幸福感就越高。
其實小編覺得如果能夠給孩子一些壓力，讓孩子有競爭意識，努力上進的話，也是一種比較不錯的選擇。因為現在的競爭確實很激烈，不能夠把孩子養在象牙塔里，不能夠讓他們像溫室的花朵一樣，經不起任何的風浪。應該在適當的時候給他一些打擊，或者是給他們一些壓力，這樣才能讓他們積極健康的成長。