兒科醫生說:4~6個月寶寶要學會這些本領,你家孩子達標了嗎

2020-08-22   小書蟲媽媽

原標題:兒科醫生說:4~6個月寶寶要學會這些本領,你家孩子達標了嗎

文 | 貝兒育兒

女兒貝貝越來越可愛了,爸爸在照顧女兒的時候,也越來越勤快了。和女兒感情交流的的時候,他在女兒面前低聲細語;添加輔食時,以理性著稱的他給女兒想盡花樣;女兒翻身時,平時粗心的他會提醒家人注意安全。女兒的每一步成長,爸爸功不可沒。

女兒貝貝已經六個月多了,身體各方面的發展較前三個月都有很大的進步,一個個的進步,讓做父母的我們很是高興。貝貝六個月的時候,我們帶她做身體檢查,兒科醫生告訴我們,孩子身體,智能各方面都發育很好,都到達了同齡孩子的標準。

下面跟大家分享一下我們貝貝從4~6個月的智能發育情況,看看你家寶寶是不是也掌握了同樣的技能。兒科醫生說:4~6個月寶寶要學會這些本領,你家孩子達標了嗎?

大運動:

貝貝在4個月時的時候,能俯臥時可抬頭90度,扶腋可站片刻;貝貝在5個月時,媽媽輕拉腕部即可坐起,可獨立坐穩,頭身也會向前傾;貝貝在6個月時,可俯臥翻身,但不是很熟練,還需要多練習。

精細動作:

貝貝在4個月時,小手能搖動並注視撥浪鼓;貝貝在5個月時,小手能抓住靠近處的玩具;貝貝在6個月時,雙手變靈活了,會撕紙、擺弄桌上的積木。

適應能力:

貝貝在4個月時,能偶然注意玩具,如果玩個發出聲音,她能找到聲源;貝貝在5個月時,一隻小手能拿住一塊積木,眼眼能注視另一塊積木;貝貝在6個月時,兩手已經能同時拿住兩塊積木並且靈活交換,如果玩具失落會自動尋找。

語言能力:

貝貝的語言能力發展很好,在4個月時會高聲叫,對著周圍的環境會咿呀作聲;5個月時會對人及物發聲;6個月時候,家人喊她的名字,她會轉頭並回應,有時開心時還會喊出「爸爸」的模糊音。

社交行為:

貝貝在4個月時,已經認出親人;在5個月時,看到大們吃飯,她對著食物會很興奮;在6個月時,開始添加輔食,添加輔食順利過渡。家人和她玩遊戲,她會找躲貓貓(手絹擋臉)的人的臉。

自我意識:

貝貝在4個月時動作開始轉向外部環境,喜歡搖鈴、會發聲的玩具;仍把自己的身體當成玩具來玩耍,喜歡啃手指,用小手搬弄小腳丫,或者將小腳丫放進嘴裡啃吮,並發出「咿咿呀呀」的聲音。

貝貝在5個月時,自己對著鏡子,會顯示出對鏡中的自己很感興趣,高興地注視她、接近她,並咿呀作語,但還未意識到鏡子中的人就是自己。

貝貝在6個月時,當別人撿起掉在地上的玩具並遞給她時,她會有意地把玩具反覆扔到地上,讓別人再給她撿起來。在這一過程中,貝貝逐漸能區分、意識到自己的動作和玩具之間的關係。

在這段時間,我們照顧貝貝的重點是以下幾點:

  1. 6個月開始添加輔食,幫助貝貝順利接受新的輔食;
  2. 堅持每天帶貝貝到戶外活動,讓接受多接觸大自然的;增強體質;
  3. 訓練貝貝的精細動手,特別是手的抓握能力;
  4. 進行貝貝語言能力,如和她多說話,逗她發音,讓她聽兒歌等;
  5. 對貝貝進行翻身、爬行的訓練;
  6. 讓貝貝對著鏡子,訓練她的分辨面部表情的能力。

以上是我們家女兒貝貝的智能發育情況和我們的日常照顧重點。你們家寶寶多大了,各方面發育情況怎樣,都達標了嗎?歡迎一起來交流。