我們都知道孩子的教育是非常重要的，對於家長來說，應該要去培養孩子，作為家長，其實在孩子的成長中，作用是十分重要的，所以我們一定不能忽視家庭教育，對於孩子來說，家庭和家長總會潛移默化地影響著孩子，所以在家庭教育中父母的責任非常大！對於每一個人來說，家庭教育既是做人的搖籃教育，又是做人的終身教育，父母應該承擔教育孩子的責任。
1、父母對於孩子在為人處世和擇友教育的缺失
父母是孩子的第一位老師，在孩子出生的那一刻，父母就應該擔當起教育孩子的重大任務。父母對孩子教育中，父母更多的是對孩子進行日常生活、知識技能的教育和學習方面的指導。對於一個人懂得為人處世之道和擁有一個良好的擇友觀對他今後事業成功和個人發展尤為重要。在現在的社會中，我們會面對許多的誘惑，如果孩子從小就不懂得如何擇友，交友不慎，也不懂得為人處世之道，不僅會自己的行為受影響，嚴重的會影響未來。
2、 父母對於孩子遠大目標、志向教育的缺失
從小家長都會詢問我們的理想是什麼，每個父母都希望自己的孩子將來能成為國家棟樑，但是卻很少對孩子進行目標、志向的引導和教育。孩子對自己志向的確立沒有清楚的認識，也會隨著不同情況而變化，父母大多時候關注的只是孩子的成績，能否考上大學，對孩子的遠大目標往往表現出忽視或者一聽而過的現象，因此對遠大目標和志向的教育也極少。
3、父母在家庭教育中對於孩子道德、公民教育責任缺失
大部分的家長首要關心的就是孩子的學業成績，而孩子本身的道德問題卻很少關注，甚至當學生出現嚴重的打架鬥毆等不良行為，家長從來沒有反省自己的教育問題。我們生活在這個社會中，遵守社會道德是十分重要的，然而父母在家庭教育中對孩子的道德、公民教育是十分缺失的。
對於日常生活、學習等，父母在家庭教育中做到了，但是對於孩子為人處世、擇友、遠大志向等教育卻十分缺失，也會給孩子自身、整個家庭、社會帶來不良的影響與後果。
1、父母本身受到的家庭教育的問題
家庭教育的實施者，就是父母，他們也是由孩子成為青少年再到成年。而且對於我們的家長來說，他們所受到的上一輩的教育本身就是落後、陳舊的。他們重視孩子的學業成績，忽視孩子的身心發展狀況；他們的教育方式就是批評與責罵；在教育中不是對孩子過分的溺愛就是過於的嚴格。所以在家長受到的教育中，潛移默化得到了教育的內容和方式。因此，在自己的孩子身上，會受到原來的教育模式的影響，者就是導致家長在教育中缺乏正確的或者不科學的教育觀念難以改變的固有原因。
2、落後陳舊的教育觀念對於我們影響很大
家長把教育子女的工作當作家庭私事，把孩子成才僅僅和孩子的個人前途、家庭榮譽聯繫在一起，為社會、國家培養人才的意識淡薄。而且，家長的教育觀念沒有跟上科學、時代的步伐，沒有正確的改變途徑和指導，而且家長的思想和行為方式已經形成固有的形式了，難以改變。
3、 家庭的經濟情況影響
其實家庭的經濟情況會直接關係到孩子受到的教育以及父母對孩子的教育責任實現程度。如果一個家庭經濟不好，父母為了家庭生活經濟的改善，甚至出現大量外出務工等現象。因此，家庭經濟的好壞直接影響到父母在家庭教育中的責任缺失與否。
4、家庭成員關係的親密程度和家庭的氛圍
其實家庭就是一個小社會，因此，家長在整個家庭中有非常重要的作用，不僅掌握經濟大權和教育子女的責任，還要保持整個家庭的和諧，使整個家庭有高度的凝聚力。親密程度高，和諧的家庭，重視對子女的教育和培養，並且孩子比較獨立、樂觀、對社會熱愛、關心他人。如果家庭成員不和諧，或者父母關係不融洽、親密程度不高，難有心思來教育子女、履行義務和職責。所以，家庭成員關係的親密程度以及家庭的氛圍關係到父母對子女的教育責任和程度。
5、家庭的結構
如果一個家庭不完整或者是父母長期不在身邊，就很難對其子女進行教育，也就談不上父母承擔教育責任。
6、自身責任感的缺失
生活在社會中的每個人其實都有自己的權利，也有自己應該承擔的相應責任。家長，由於自身的公民責任感缺失，不承擔相應的公民責任，沒有責任感意識，這樣就會導致父母對自己子女教育責任的輕視和忽略。
7、學校教育、社會教育和家庭教育脫節
其實在教育孩子上，家庭教育、學校教育、社會教育都是教育最主要的部分，三個是緊緊相扣的，缺一不可。但是，在現實的教育中，三方面的教育常常是沒有辦法結合的。經常會出現，家長不知道學校的教育情況，校方和老師不了解家庭的想法等。這樣會導致，家長不能很好的配合老師在學校中的教育，學校也不能根據家庭的實際情況和學生情況因材施教，以至於耽誤了很多學生。所以，學校、社會和家庭教育的脫節也是導致父母在家庭教育中責任缺失的重要因素。
1、增強父母在家庭教育中的責任意識
父母是孩子的第一位老師，家也是孩子接受教育的第一個地方。因此，家庭教育是十分的重要。父母對孩子的教育，不僅對於孩子本身的身心發展很重要，也對整個家庭、家族有極其重要的作用，關係到家庭未來發展。每個家長或者家庭中的教育者應該重視家庭教育，提高家庭教育重要性意識，並承擔自己相應的教育責任，為孩子接受學校教育，以至於成人進入社會等做好準備，打下堅固的基礎作用。
2、改變父母在家庭教育中的方式和觀念
任何教育都離不開方法和教育觀念，不同的教育方式和觀念會產生不同的教育結果，因此我們要用正確的科學教育方法和觀念對孩子進行教育。改變父母只追求成績而忽視孩子的全面發展觀念；改變對孩子一味地批評打罵而應以孩子身心發展規律指導下，用科學的教育方式；改變只關注學生的健康和而忽視學生心理等方面的發展。家長要建立正確的、科學的教育方式和新的觀念，父母在家庭中的教育會更加和諧、美滿，也會對孩子的身心發展有利，不至於父母教育責任缺失。
3、強化和鞏固教育中三個方面的結合
家庭教育要和學校教育、社會教育緊密聯繫和結合，並各盡其責，促進孩子身心發展。這樣使得學生無論是在家庭教育、社會教育還是學校教育中都能快樂學習和成長。
4、建立供家長學習和交流的地方
孩子們需要父母的關愛，更需要父母有著正確的教育方式。建立家長學校、家長輔導機構等，為家長學習和交流建立一個平台，樹立正確的兒童觀、教育觀、親子關係等。
作為家長不應該僅僅只注重孩子的學習和身體上的健康，我們一定要正確合理地教育孩子，養成一個在道德、學習多方面都優秀的孩子！家長一定要明白自己的責任！
（本文於育兒的那些事兒原創，圖片來源於網絡，侵刪，感謝您的閱讀）