語言發展是否有跡可循?這是答案是肯定的。今天帶家長們看懂各年齡階段的孩子,語言發展都有哪些變化
了解完語言能力發展規律之後,是不是有了清晰的認識?父母若想培養孩子的語言能力,可以從以下幾個方面入手:
對孩子來說,父母是他們語言環境中的最重要的人,每天接觸的時間最長,所以父母應該有意識地多對孩子說話,要多和孩子交流,吃奶、睡前、玩遊戲的時候都要多說,要看著孩子說。
比如,當孩子坐在澡盆里洗澡的時候,你可以不停地對孩子講:「小肚皮上是不是覺得溫溫的?」「看看小手指的指肚,泡在水裡的時間長了,都起了小皺褶。」總之,運用你的經驗和所有感官,幫助孩子增加體驗,並且學會如何描述。
當孩子會說話的時候,儘管會說的慢、說錯話,但只要家長主動和他說話,對他就是鼓勵。
如果單純的讓孩子說,可能會枯燥無味,甚至會反感,那我們可以用一些趣味形式讓孩子愛上說話。
1)親子共讀繪本
通常兩歲的階段稱為語言爆發期,孩子會學習他人的語言以大量增加他的詞彙庫,此時可以使用一些重複的詞彙,讓幼兒有練習的機會,並搭配有趣情節的圖畫,以圖文共說的方式,豐富幼兒各方面的感官。
當孩子語言發展到一定的程度,在說故事的時候可以與孩子討論圖畫中情境與角色,與孩子用問與答的對話方式,家長可以藉此提供孩子更多詞彙,以建立孩子的詞彙庫,幫助他們了解字詞的意思。
2)語言啟蒙遊戲
家長如果和孩子玩「大花狗與小黑貓」的遊戲,就可以嘗試讓孩子說「黑色、白色、小貓、大狗、汪汪、喵喵、捉老鼠、啃骨頭」等詞語。
遊戲過程中,對「生氣」「高興」等非具體形象的詞彙,家長可以通過表演,讓孩子感覺到,表情可以浮誇一點,這樣孩子可以更容易看出來。
七田真閃卡系列產品、數千張卡片,內容豐富,在閃式的過程中,不僅可以增強孩子語言能力,還能培養注意力、記憶力等基礎能力。
3) 聽兒歌音頻
兒歌也不錯,也是開發孩子語言潛力和學習的好方法之一。比如「小白兔白又白,兩隻耳朵豎起來,愛吃蘿蔔和青菜,蹦蹦跳跳真可愛。」不到30字,就把小兔子的特點表現了出來,這種唱歌教學比單純地說效果好很多。
此外還有童謠、詩歌、繞口令等,朗朗上口,篇幅不長,趣味性強,題材包羅萬象,特別適合孩子。
每個孩子身體和心理都不一樣,語言的發展也會因人而異,有的孩子語言起步早,有的孩子起步晚,父母一定不能操之過急,只要孩子正常,早晚都能學會說話。
此外,父母不要經常把孩子的錯誤當笑話來講,這會打擊孩子的自尊心,要多鼓勵孩子,認真傾聽和交流,不隨意打斷孩子說話。
孩子的語言發展不僅需要一個良好的語言、生活環境,還離不開大量的活動、遊戲,以及跟成人之間的交流!
父母是孩子最好的語言老師,一定要與孩子多多互動,在這過程中,他會不斷模仿發音,學習用詞,定期重複與強化!最後一點,孩子變現好不好,也不要吝嗇你的鼓勵與讚賞,這樣孩子的語言能力就能得到良好的發展。