又是一年開學季，又是「開學第一課」。
央視的《開學第一課》，以廣告超級長，小鮮肉超級多而著稱。
節目的主題是「創造未來」，分為「夢想、奮鬥、探索、未來」四個篇章。
科學啟蒙，希望引起孩子對科學的興趣、嚮往和追求。
我們希望我們的孩子有夢想、懂奮鬥、會探索、贏未來。
但，我們應該為孩子選擇什麼樣的偶像？樹立什麼樣的榜樣呢？
是端坐在電視機前看小鮮肉唱歌？
是節衣縮食，疲憊地輾轉於各式輔導班？
看看日本小學生的「開學第一課」，才發現，小學生學什麼才能贏在起跑線。
一、獨立
日本的家庭和社會一致認為：孩子不能嬌生慣養，不能沒有生存能力。
小學生應該獨自去學校，如果幼兒園離家近，幼兒園孩子也應該獨自上學。
即使接送上學放學，書包也應該由孩子自己拿。
二、課程
1~2年級，開設生活課，教授基礎的日常生活知識。
3~6年級，開設社會課，教授日本社會的風土人情。
5~6年級，開設家庭課，教授縫衣服、做飯等技巧。
三、責任
日本非常注重個人對社會的貢獻和責任。
日本小學生除了日常值日，還要負責打掃教學樓走廊等公共區域的衛生。
還要參加各類社會公益活動，比如，慰問敬老院，或者撿垃圾等。
四、磨礪
日本的小學生，冬天無論多冷，都要穿短褲上學。
每年的大寒節氣，還要脫掉衣服，半赤裸運動，以增強身體素質。
這種磨礪教育，增強的是堅強的意志和吃苦的精神，同時鍛鍊了強健的體魄。
五、禮儀
禮儀用語、鞠躬和餐桌禮儀是日本兒童的必修課。
碰上老師和長輩，要主動脫帽鞠躬問好。
過馬路時，要給讓路的司機鞠躬表示感謝。
獨立、責任、磨礪和尊重，是生存和發展的前提條件。
一個沒有獨立人格的人怎麼有遠大的夢想？
一個不懂得尊重別人的人，會探索什麼？
一個經不起磨礪的人，怎麼奮鬥出未來？
所以，學什麼才能贏在起跑線？
「開學第一課」，應該是什麼？
不是顏值，不是娛樂，不是唱歌跳舞。
而是學會現代人成長和發展必須具備的獨立、責任、磨礪和尊重。
是強健的體魄，強烈的興趣和沉甸甸的責任。