諾丁漢大學建於1881年，世界百強名校。諾丁漢大學建築學專業作為該大學優勢學科之一，在2022年《衛報大學指南》排名全英第10 。
諾丁漢大學建築學院官網：https://www.nottingham.ac.uk/engineering/departments/abe/index.aspx
2022線上畢業展連結：
https://www.nottingham.ac.uk/engineering/architecture-exhibition/exhibit-2022.aspx
Architecture BArch (ARB RIBA Part 1)
本課程介紹了在當代背景下設計建築的相關學科。首先，這些是簡單的構圖和繪畫技巧，由歷史和技術研究提供信息。在本科第一年結束時，學生被要求設計出一個小型公共建築。在第二和第三年通過一個垂直工作室共同討論和工作，學生們將設計更複雜的項目。
1. An Irish traveller's community
設計者：Myriah Curi
獲得獎項：RIBA Bronze Medal Nomination Prize, Sustainability Prize Part 1 (RIBA East Midlands Nomination Part 1)
該設計重新構想了現有的旅行者場所——塔拉公園（Tara Park）和鄰近的停車場。
項目由兩個部分組成，一個是大篷車的居住區，另一個是社區中心。項目強調通過對現有的塔拉公園進行再綠化，使其變成一個適合於覓食、耕作和易於兒童生活的區域。
為了避免受到當地定居者的歧視，社區將分階段自行建造。
2. The ideal student hub
設計者：Max Worrall獲得獎項：The Architects Journal Part 1 Nomination, BArch 3rd Year Portfolio Prize該項目的目的是在愛丁堡建造一個以社區為重點的新學生中心——一個融合教育、社區和文化活動的建築。
該方案旨在成為「城市的新前門」，為了更好地連接城鎮和大學，設計通過模糊大學和城市之間的邊界來達到目的。
該方案整合了新的公共綠地，從庭院到屋頂花園，為愛丁堡現有的公共空間增添了新的元素，也為人們創造了見面、社交和享樂的空間。這使得建築內的所有活動都可以對外進行展示，從而創造出一個「向所有人開放」的建築。
3. Modular co-housing for performers
設計者：Emma Stone
獲得獎項：The Housing Prize Part 1
該項目位於伯明罕的迪格貝斯街區（Digbeth），該方案設計了一個模塊化的合住方案，適合和塑造表演者的直接和間接需求。項目的主要目標客戶為那些在古典音樂、戲劇和舞蹈領域工作的人。
該方案由一種模塊化，可自給自足的住宅單元系統所組成，創建出一個相互連接的社區網絡，這種模式可在英國各地的棕地場地上複製。
為了適應不同的居住要求，住宅分為兩種居住類型——用於巡迴表演者的Allegro living，和為永久居住者Fermata living。Fermata living中均配有練習艙，而微型公寓中則有可調整的家具供藝術家練習使用。
在每個街區的中心有一個社區堆棧——一個重新點亮的燈塔結構，包含每個街區共享的公共設施。建築體量環繞場地邊緣，在方案的中心形成一個有遮蔽的公共花園。
4. The Preston Salt Baths and Conservationist Working Retreat
設計者：Holly Unwin
設計者所屬「4A」 Studio，「4A」 Studio今年的主題是「lines and connection」。該studio主要從建築地形的角度出發來進行設計。「4A」 Studio中的每個項目都通過獨特的受環境啟發的方法來發展這一概念。
該項目靈感來自古代遺產和當地居民的實踐，將蘭開斯特人與當地連接起來，創造出一個表達獨有地方精神的環境。
該項目通過對土地的可持續管理，在不斷衰落的沿海生態系統上更新城市結構。並且，為了使當地人具備適應氣候變化的技能和意識，設計者提議對城市發展採取一種新的當代態度。
Architecture MArch (ARB RIBA Part 2)
MArch Architecture (ARB/RIBA Part 2)中的每個工作室都有不同的主題。MArch課程第二年要求學生們通過寫作、繪畫和製作模型來進行研究調查並完成論文設計。
1.Living Structures
設計者：James Campbell
獲得獎項：RIBA Silver Medal Nomination Prize, The 6th Year Portfolio Prize
該項目展示了在作者論文中「事物的本質：一個氛圍和記憶的建築」的應用，在新拉納克（New Lanark）的工業村中創建了一個新的藝術家住所和公共展覽館，將當地的物理、歷史和文化品質與當代的社區理念結合起來。這些新建築與克萊德谷步道（Clyde Valley Walk）和更廣闊的景觀相結合。該項目旨在通過建築來表達我們居住的性質，將物理世界與人類交織在一起。
項目挑戰傳統的可持續性作為一個純粹的技術實踐，並且為了體現出一個特定地區的歷史、文化和建築品質，因此主張更全面的設計方法。
2.Material Language
設計者：Chris Bennett
獲得獎項：RIBA Silver Medal Nomination Prize
該項目的設計者對建築材料、歷史、地方性，以及這些以上因素是如何影響建築設計的方法這一問題抱有很大的探索欲。
設計者認為建築可以保持場所的真實性。隨著時代的變化，地方身份卻被要求是變革的，揭示的，甚至可能是激進的，並且是與人類和文化一起進化和推動。
該設計旨在通過抽象出奧克尼斯的特羅姆尼斯（Stromness, Orkney）的現有身份，來開發出一種新的材料語言。Stromness碼頭需要一個推進式的建築——通過歷史背景和身份的平衡，並結合遊客和社區的空間，使其更具有可持續性。
傳統的石灰石與穿孔木材和裸露的混凝土門楣相結合形成了一種獨有的材料語言。社區廣場給人們提供了在碼頭棲身和逗留的空間，而在盡頭的熟悉的烏鴉山牆（階梯式山牆）則保留了地方精神。
3.Redeveloping Gerogian Houses
設計者：John Holroyd
獲得獎項：The Architectural Drawing Part 2 Prize
Studio 3的主題為「材料語言」，該工作室主要探索於建築中材料的可能性。每個學生都以不同的方式探索物質性的想法，研究主題從身份地點到保護材料的關係。在該項目中，設計者提議修復一座廢棄的喬治亞梯田房屋。這讓設計者仔細研究了現有的建築，以便了解哪些材料可以被使用以及不同材料對現有建築的影響。
該項目位於布里斯托東北部的一個喬治亞廣場（Georgian square）上，矗立著一排喬治亞梯田房屋，這些房屋自第二次世界大戰中遭受炸毀以來一直處於廢棄狀態。該項目提議修復這些梯田房屋，並將其重改建為傳統建築和工藝學校。
該項目建立在對喬治亞梯田房屋（Georgian terraced housing）的研究之上，並基於三個核心理念——適應性、抽象性和保護性來進行設計。
這種保護方法探討了如何在現有建築上增加新的內容，來恢復失去的建築的本質，同時確保恢復後的結構區域仍然清晰。這種保護方法旨在講述喬治亞梯田的衰落和衰敗的故事，幫助恢復新老建築之間的和諧。
隨著時間的推移，喬治亞排屋為了能夠重新適應社會在一直不斷的變化。該項目通過在為住宅設計的建築中安排一所建築學校，來推動喬治亞梯田房屋適應性的可能性。此外，在新建元素中探索了適應性建築的想法，旨在適應未來居住者的需求。
最後，建築師通過對先例研究來抽象出建築語言，為這個項目提供了概念設計。
4.Reclaiming the BT Tower
設計者：James Trevillion
獲得獎項：The Urban Design & Context Prize
本項目探
解成越來越大的碎片（稱為超級街區）的過程，設計重點聚焦於大型私人建築將公共意圖投射到城市中時出現的問題。
該項目建議對現有的英國電信塔進行改造，通過重新調整其功能，希望將電信塔變成為新的城市紀念碑。
該項目提議建造一座為公共開放的混合功能的BT博物館。為此，設計者將塔樓底部的標誌性裙樓改造成一個結構，並將其作為一個活躍的公民的元素。並且，為了應對並解決當代城市不斷變化的問題，因此設計者被鼓勵積極思考建築在城市尺度和人類尺度上的不同表現。
【2022】
上海交大2022屆環藝專業本科畢業展
2022長安大學建築學畢業展
2022北京交通大學環境設計畢業展
蘇州大學藝術學院2022屆研究生畢業展
2022合肥工業大學城鄉規劃和風景園林專業本科畢業展
2022上海交大園林專業本科畢業展
2022西華大學美術與設計學院環境設計畢業展
2022青島城市學院建築學畢業展
2022中國美術學院景觀專業畢業展
2022浙江工商大學環境設計系本科畢業展
2022廣州美術學院建築藝術設計學院碩士畢業展
合肥工大建藝2022屆 MFA藝術設計專碩畢業展
2022蘇州大學建築學本科畢業展
2022北京交大建築學畢業展
中央美術學院人居環境系統·藝術研究本科畢業展2022
吉林建築大學城鄉規劃本科畢業展2022
中國美術學院建築藝術系畢業展2022
上海交大設計建築學本科畢業展 2022
合肥工業大學建築與藝術學院建築學本科畢業展2022
東北大學建築學院畢業展 2022
蘇州工藝美術職業技術學院環境藝術學院優秀畢業設計展示 2022
浙江工商大學環境設計系本科優秀畢業展2022
天津美術學院環境設計畢業展2022
寒地六校聯合畢設城市設計階段作品展 2022
川旅藝術學院環境設計系景觀設計畢業作品展 2022
上海視覺藝術學院生態建築設計專業畢業展 2022
吉林師大環境設計系本科優秀畢業展 2022
湖南師範大學美術學院環境設計專業畢業展 2022
曼徹斯特建築學院MSA畢業展2022
愛丁堡大學景觀專業畢業展2022
哥倫比亞大學GSAPP畢業展2022
2022倫敦大學學院Bartlett建築學院Part2畢業展
2022新加坡國立大學NUS建築系畢業展
賓大設計學院畢業展 2022
2022倫敦建築聯盟AA | RIBA PART 2-Diploma unit畢業展
2022代爾夫特理工大學TUD景觀和城設優秀畢設展
【2021】
上海交通大學風景園林系本科畢業設計展 2021
天津美院環境與建築藝術學院優秀畢設展 2021
寧波大學科學技術學院建築空間景觀工作室優秀畢業展 2021
北京交通大學環境設計碩士2021
北京工業大學建築專業2021
北京林業大學藝術設計學院2021
北京林業大學風景園林碩士2021
長安大學建築學 聯合2021
長安大學環境設計本科2021
東北大學建築學2021
東南大學環境與景觀方向碩士2021
哈爾濱工業大學優秀畢業設計2021
哈工大-大連理工-吉建大-內蒙古工業-東北大學-河工大2021
合肥工業大學城鄉規劃系本科2021
合肥工業大學建築學本科2021
湖北美術學院本科2021
華南理工大學設計學院環境設計2021
清華美院環境藝術設計系本科2021
上海交通大學建築學2021
上海同濟大學2021
四川旅遊學院藝術學院環境設計系2021
四川美術學院城市空間設計2021
太原理工大學建築學與城鄉規劃2021
同濟大學建築學和歷史建築保護2021
同濟大學建築學和歷史建築保護本科2021
西安美院建築環境藝術系本科2021
西交利物浦大學建築系與工業設計系2021
浙江理工大學景觀2021
浙江大學建築系2021
中國美術學院本科城市空間設計系2021
中國人民大學景觀設計本碩2021
中央美院建築學院碩士2021
中央美院本科2021
中央美院空間展示 設計2021
加州大學洛杉磯分校UCLA建築系畢業展2021
愛丁堡大學景觀系2021
愛丁堡大學建築系 2021
安大略藝術設計學院2021
奧胡斯建築學院2021
北歐頂流院校2021聯合
賓夕法尼亞大學設計學院2021
賓夕法尼亞大學建築學2021
多倫多大學建築專業碩士2021
多倫多大學建築學202
哈佛大學GSD2021
劍橋大學建築系2021
康奈爾大學建築本科2021
利物浦大學建築學院2021
倫敦建築聯盟AA本科2021
倫敦建築聯盟AA碩士 2021
倫敦建築學院建築設計碩士2 021
羅德島設計學院數媒專業2021
曼徹斯特建築學院2021
慕尼黑工業大學建築系碩士2021
墨爾本大學建築學2021
普林斯頓大學建築優秀畢業設計2021
普瑞特藝術學院2021
RCA皇家藝術學院交互優秀畢業 設計2021
UCL倫敦大學學院Bartlett建築學院2021
UCL倫敦大學學院Bartlett建築學院碩士2021
UCLBartlett 畢設獲獎作品 2021
UCL巴特萊特建築學院碩士 2021
雪梨設計學院室內設計 2021
謝菲爾德大學景觀系 2021
新加坡國立大學建築碩士2021
耶魯大學建築學2021
英屬哥倫比亞大學UBC建築學2021
謝菲爾德大學2021景觀畢業展