長期以來教育類專業都是很受考生關注的，除了就業率比較高之外，更重要的是獲得良好的職業發展。在我們傳統的觀念當中，教師的社會地位還是很受認可的，這幾年的教育輔導、培訓等機構，還有學前教育等受到廣泛的關注。所以即使學校老師崗位區域飽和的情況下，畢業生仍有很多選擇。
在霍蘭德職業興趣測試中，C型性格和S型性格的人都是適合從事教育類職業的，做選擇大學專業的時候，不妨優先考慮。 高考志願填報選專業，常用的測評有：霍蘭德職業興趣測試，mbti性格測試，個人優勢能力測評，gatb職業能力傾向測試....
霍蘭德職業興趣測試
https://www.xmcs.cn/x/hld60
mbti性格測試
https://www.zxgj.cn/g/mbti28
個人優勢能力測評
https://www.xmcs.cn/x/ysnl
教育類專業簡單介紹
教育類專業主要是培養學生掌握教育管理以及教育研究能力，讓學生實現德智體美全面發展，掌握新的教育科學理論知識後，還著重於創新教育實踐，不斷的深化學術的造詣。當然，比起以往的熱度，教育類專業這幾年已經有所下降，不過仍然有不少考生喜愛，選擇這個專業的考生，大都希望能成為社會服務型的人才。
教育類專業就業情況
成為學校老師是大多數人對教育類專業的傳統印象，實際上畢業生可以從事的工作也十分的廣泛，除了中小學、大學等院校之外，還有社會服務、諮詢組織、文化組織等等也需要這方面的人才，另外也有包括司法系統、研究與開發中心、政府教育部門、傳媒行業也會招攬教育類專業的學生。
MBTI職業性格測試 完整版
https://www.xmcs.cn/x/mbti93
霍蘭德職業興趣測試 完整版
https://www.xmcs.cn/x/hld120
什麼人適合教育類專業
如果你有意願想要報考教育類專業，那麼首先不是要考慮選擇什麼院校，而是要先了解自己是否真的合適。教育類專業也是相對傳統的專業，如果你也有傳統型人格的特質，更加願意在一成不變的環境中踏實工作以及學習，喜歡親力親為，那麼這個專業也許是不錯的選擇。反之，有的人會受不了安分守己，想要逃離這種環境，說明你並不適合教育類專業。
1、傳統型人格性格特徵
在霍蘭德職業興趣測試當中，傳統型人格不太在乎名利，願意在按部就班的環境中工作，並且相當享受這種狀態。他們表現得較為安靜、內斂，由於工作踏實以及按照規章辦事，往往會被貼上忠誠可靠的標籤。這種性格特徵讓他們很適合選擇教育類專業，變化太快的環境對他們而言反而是一種折磨。
gatb職業能力傾向測試
https://www.xmcs.cn/x/gatb
高考志願填報（全）
https://www.xmcs.cn/z/gaokao
2、傳統型人格有哪些優勢
傳統型人格更加喜歡在有秩序的環境中工作，他們耐心以及表現沉穩，做事情更願意付出全力，就像在教育類專業中學習一樣，在這種規則以及條理下工作或者學習，反而更加的高效。傳統型人格熱愛生活以及真誠待人，是成為一名教育工作者的最佳人選。
不難發現，傳統型人格的性格特徵，以及他們擅長的優勢，對於教育類專業都相當的匹配。其實這裡只是簡單的舉個例子，各位千萬不要直接套用，只要利用霍蘭德職業興趣測試、MBTI職業性格測試，全面了解自己的性格特點，結合實際的情況，善用自己的優勢來選擇專業，這樣在填報志願的時候便不會迷茫，同時也有利於日後的職業規劃，朝著更加理想的方向發展。