前一陣子貓爸在網上看到一位家長的提問，問題大概是這樣的：
我女兒今年10歲，二年級了，最近幾年我感覺她越來越不聽話，特別貪玩。別人家的女兒都文文靜靜的，她就像個野孩子一樣，一天到晚在外面瘋玩。為了改變他的性格，我給她報了舞蹈班和畫畫班。
結果學了三年舞蹈班，身體還是那麼硬，跳起來一點都不好看。畫畫班也學了三年，每次上課都不認真畫，學了三年也沒任何長進。還有暑假的字帖，我拿棍子看著她的時候還好一點，如果我不在那字寫得都能飛起來！
她每天都想著如何吃到零食、如何出去瘋玩，在家裡看電視幾小時都可以不動，寫作業三分鐘就座不住了。還有手機，上半年用手機上網課的時候，就一直偷偷摸摸地玩手機，後來我只能給他沒收了。
現在只要看到有小孩玩手機，她就跟在人家後面看，每次苦口婆心跟她講道理，有時候氣急了還會打她，根本記在心裡，轉頭就忘記了。現在我是一點辦法也沒有了，所以想問問大家，對於這種沉迷手機，一點也不上進的孩子父母到底應該怎麼辦？
作為一名小學老師，我帶過不少這樣的孩子。首先，我覺得這位媽媽有一個誤區。興趣班本來就是培養興趣的班，如果孩子天性不愛學這些，你為什麼不能給孩子換一種班呢？比如換成羽毛球、跆拳道、游泳什麼的，讓孩子好好發泄一下她多餘的精力，這樣孩子有可能就座得住了。
而且父母讓孩子上興趣班目的一定是讓孩子做到最好嗎？我女兒也學了三年畫畫，畫的也不好看，特別是跟一些畫得好看的小朋友比，那就更沒法看了，但是每次都被我的彩虹屁吹得飛起，因此現在畫畫也算她一個愛好了，雖然畫得不好。
而且孩子學畫畫，就算畫好又能怎樣？畢竟只是個興趣班而已，如果你真心想讓孩子走這條路，我勸你也要掂量一下自己的家底，這些藝術專業本身就是碎鈔機，我有個朋友，為了準備一次考試，光作品集的冊子就花了30多萬，而且現在她也沒啥固定收入。
所以家長給孩子報興趣班，一定要從孩子的興趣出發，要求也要放低，畢竟並不是家長付出的每一點努力，都需要孩子用結果來回報。
對於學習來說，小孩子一般都不喜歡學習，父母也可以問問自己，當初上學的時候跟玩比起來，自己是否更喜歡學習。所以關於孩子的學習，父母只能一點一點鼓勵，相信孩子會一點一點的改變，比如孩子今天坐了三分鐘，明天坐了五分鐘，這樣不值得你表揚嗎？
父母們以為學習的過程很簡單，實際上孩子的學習是個非常複雜的過程，起起落落都很正常，而且短期內也看不到什麼結果。在這個過程，父母只能用盡所有辦法讓孩子感到學習也能很開心，鼓勵獎勵才是最好的辦法，畢竟孩子跟大人一樣，都喜歡聽好話。
孩子沉迷手機是個普遍問題，我覺得導致孩子不學習沉迷手機的主要原因，是父母本身。父母們可以自己反省一下自己，是不是自己天天抱個手機刷個沒完。孩子不會自己買手機，你不告訴他密碼他也打不開，是不是你覺得孩子不好管，有事沒事就讓孩子看手機讓他安靜下來。
孩子沉迷手機是個很嚴重的問題，孩子如果接受過手機中那些高的興奮刺激，比如視頻、動畫片、遊戲等等，那麼像思考學習這種低興奮的刺激孩子就很難再有興趣了。所以家長教育孩子千萬不要圖省事，因為遲早要通通還回來。
父母如果真想要孩子不玩手機，那麼現在自己就要把手機放下來，至少不要當著孩子的面玩。你想讓孩子安靜的學習，那你現在就座下來安靜地看會書，父母就是孩子最好的榜樣，你是什麼樣子，孩子就是什麼樣子。
剛畢業那會兒我曾經去農村小學支教過一段時間，那裡的很多父母都是這樣教育孩子：告訴孩子一定要好好學習，必須要考到多少分，可是那些父母既不會耐心引導孩子，也做不到榜樣示範，並且由於家長本身文化素質就不高，也不明白如何管教孩子，平時除了打就是罵，結果那裡的很多孩子長大後越來越難管，最後形成一個惡性循環。
所以，我想對這位媽媽說：己所不欲，勿施於人，要求孩子，先要求自己。問問自己，上次完整地讀完一本書是什麼時候，書的內容是什麼？