2020年的春節，正經歷著一場非同尋常的疫情，影響傳統節日裡的狂歡，攪亂了人們的正常生活，嚴重影響了企業開工學校開學。考慮到此次疫情病毒的傳播力和感染力。教育部明確規定學校必須推遲2020年春季學期開學時間，至於具體開學時間，還是視疫情防控情況而定。
有些省市將開學時間延期到了3月份，大多數省、市明確規定不得早於2月17日開學，如此算來，至少得比預期開學延期一周的時間。春季學期時間本來就很短，假期在無限延長。這對非畢業班的低年級學生來說，或早或晚開學影響不大；可對畢業班的學生來說，中考、高考都是人生的重大轉折點，延長假期只是加劇學生和家長內心止不住的焦慮。
中考、高考時間暫時未做任何調整，眼看著一天又一天時間流逝，考前複習時間越來越少，家長正擔心耽擱了孩子的學習，影響孩子升學甚至影響未來，內心早已按捺不住忐忑不安了。其實教育部在下達推遲開學的通知時，就已有過指示，有條件的學校可以將線下課程轉移到線上，做到「停課不停學」。在接到上級通知後，不少學校領導在動員任課老師以及相關老師加班加點設計教學方案，落實線上學習的應急措施。
離預期開學還有十多天的時間，高三畢業班的家長群里非常意外驚喜地收到班主任的通知：我們的假期要結束了，從明天開始，請所有學生調整作息時間，早上起床時間為5：40，6：00前到新建的學習交流群里一一簽到。6：00-7：00為早讀時間，每天的具體課程安排表，稍後上傳，為確保線上線下上課紀律和質量，請各科課代表做好相應的安排和監督。
原本為推遲開學延長假期的學生暗暗開心不已，學校突如其來的將線下課程轉移到線上，他們高興不起來了。因為返回到學校上課，不僅可以和同學們面對面地交流、溝通、互動，還可以進一步增進感情，畢業在即相聚的時光彌足珍貴，能天天膩歪在一起的幸福時光更加值得珍惜。而在家線上上課，一天10多個小時面對冷冰冰的電子屏，不僅學習方式難以適應，而且背後時時有雙雷達似的眼睛，無時不刻被家長監督的感覺，太不爽了！
接到教育部確定推遲開學方案時，畢業班的學生肯定是樂不可支的，因為不僅開學時間推遲，而且預先確定的開學前兩周返校補課的計劃也被中止了。從線上學習開始的時間來算，比預期補課時間晚了幾天，比正常開學時間早10多天，如果受疫情影響開學時間仍要往後推移的話，那麼，此次寒假假期的時長就很難說了。難怪不少學生說到，說好的延期開學一周，怎麼變成提前一周上課了呢？不少學生直言，就算要落實線上學習，那麼是否也應該等到2月10日才開始呢？畢竟這才是正常的春季學期開學時間，沒必要提前一周就上課吧？
除了啟動線上上課過早引起了學生不滿外，部分學生對學校通知的作息時間也表現得老大不高興。每天5：40起床，洗刷一番匆匆忙忙趕到學校上早讀的時間為6：20，天天如此習以為常，並沒有什麼異議的；可如今改在家上課，5：40起床，6：00前在學習群里打卡簽到，這明顯是在家線上上課的學習時間更長。再加上在家受父母家長的監督和約束，這樣一來，不少學生吐槽：都高三了還像小學生一樣被監管，中國學生的自覺性和叛逆性就是這麼給逼出來的！
學生不樂意歸不樂意，家長卻很開心：全力配合學校和老師的工作！考慮到孩子的升學和未來，有哪個畢業班學生的家長不是心急如焚啊！畢業班學生學業緊張，家長壓力也大，擔心停課會影響學習。學校提前開課，當然是求之不得的，更為重要的還免費上課，要像往年，把孩子送到輔導機構補課，一個假期的補課費用可不低呢！
停課不停學，特殊情況下啟動線上學習的方案當然是好事，但有兩點需要多加留意：1.學校要做好充分準備（包括動員學生和家長等工作）後，再要求學生線上學習。否則，匆匆忙忙上線卻在使用過程中問題不斷，會影響學生和家長的積極性，反而起到適得其反的效果；2.線上學習只是目前非常時期的應急方案，考慮到家裡並不是最好的學習環境，學習氛圍與學校教室里相比，還有很大的差距。早晨上課的時間過早，學生沒有進入狀態，學習起來根本就沒有效果。