「讀者來信」|竹笛初學者,該如何進行節奏訓練?

2019-08-25     音樂生活報

音樂

問答

徐少華

老師你好,我是竹笛初學者,我該如何進行節奏訓練?

徐少華,你好!節奏與節拍,是表達音符時值,樂曲速度 的重要標記。初學者如果沒有對節奏進行嚴格的訓練,沒有準確的節奏感,那麼對於技巧訓練的練習曲及日後樂曲的演繹,尤其是在樂隊中的表演,都會成為一個不小的絆腳石。

初學者演奏一些技術性的練習曲時,節拍器更是必不可少的「老師」,它對於規範學生的節奏有功不可沒的貢獻。對於有一定基礎的學生,速度的嚴格要求同樣重要。

節奏訓練是基本功訓練的一部分。節奏在技巧訓練中十分重要。可以說節奏訓練是氣指舌三方面訓練的基礎。對於初學者來說,節奏的訓練尤為重要。使用節拍器來訓練節奏,會使節奏更準確、更有助於節奏的掌握。但怎樣使用節拍器,怎樣使用才能達到節奏訓練的目的?這是關鍵所在。一些吹笛者使用節拍器只是用來打准節奏,這樣會對初學者的節奏把握,起到很大的作用。但光是利用節拍器來打准節奏只是一方面。值得注意的是,使用節拍器不只是把節奏打准,更重要的是怎樣通過節拍器使演奏的練習曲或樂曲達到要求的速度,這才是使用節拍器的關鍵。

怎樣訓練才能達到速度的平均又快速呢?以演奏快板為例,開始訓練應用節拍器測出速度,以自己能把握旋律質量的速度從頭到尾的演奏下來為準,把測出的速度記住。這是演奏者能承受的最低速度。再用節拍器測出在不出錯的情況下演奏這段快板的最快速度。這是演奏者能承受的最高速度。以最低速度為標準,每天以長三個點的速度進行訓練。以最高速度為標準每天以長一個點的速度來訓練。可以上午以最低速度,每天長三個點的速度來訓練,下午以最高速度,每天長一個點的速度來訓練。這樣像彈簧一樣的來回進行快速和慢速的訓練,這樣速度的訓練會達到最好的效果,演奏出的快板既平均又有速度。

音樂生活報編輯部

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