近日，北大碩士趙斌在網絡上引發了廣泛討論，原因是眾人希望他在網上公開做題，以證明自己的數學水平。事件的起因是因為姜萍的一次考試引起了廣泛質疑，而趙斌作為一位知名學霸，被推上了輿論的風口浪尖。網友們紛紛表示：「考題已經公布了，質疑姜萍的人，請你們出來走兩步，直播或視頻講解考題，看看能否正確解答。」
質疑與挑戰
首先，我們需要明確一點，質疑是學術探討中非常正常的現象，尤其是在面對一些看似不可能完成的事情時。然而，質疑需要建立在理性和事實的基礎上，而不是無端的猜測和攻擊。
對於姜萍的考試，網友們提出了質疑，這在某種程度上反映了公眾對於學術誠信和能力的關注。公開考題是回應質疑的一種方式，也是展示透明度的有效手段。然而，質疑者是否能真正解答這些考題，才是證明實力的關鍵。
趙斌的回應
作為一名北大碩士，趙斌被要求公開做題，以證明自己的數學水平。這一要求雖然看似無理，但也可以看作是一種挑戰。接受挑戰不僅是對自身能力的肯定，更是對質疑者的一種有力回應。
趙斌完全可以通過直播或視頻的形式，展示自己的解題過程，向公眾證明自己的實力。同時，這也是一次普及高等數學知識的機會，讓更多人了解和學習數學。
質疑與尊重
在網絡上，質疑姜萍的人不在少數，但值得注意的是，質疑不應演變為對個人的攻擊和謾罵。學術研究需要尊重和包容，每個人都有可能在不同的領域做出傑出的貢獻。正如薛其坤院士，儘管考研三次失敗，但他憑藉不懈的努力，最終取得了輝煌的成就，贏得了最高科技獎。這說明，成功不僅僅依靠天賦，更重要的是持之以恆的努力。
將精力放在更有價值的領域
網友們提出的建議也不無道理，與其在一些不值得的問題上爭論，不如將精力放在更有價值的研究和創新上。例如破解美國的彈道飛彈防禦系統、開發2納米晶片、設計大直徑耐壓潛艇殼體、鍛造飛機起落架鋼材，或者攻克數學的三大猜想，這些都是關乎國家科技和工業發展的重大課題，需要無數科學家的智慧和努力。
結語
從質疑到證明，是一個充滿挑戰的過程。對於趙斌來說，這既是對自己能力的考驗，也是對質疑者的回應。通過公開解題，他不僅可以證明自己的實力，還可以為公眾普及高等數學知識。
在這個過程中，我們需要保持理性和尊重，尊重每一位為科學和學術做出貢獻的人。讓我們將更多的精力和智慧投入到有價值的研究和創新中，為推動科技進步和社會發展貢獻力量。質疑可以推動進步，但唯有實事求是和不斷努力，才能真正取得成就。