來！師兄來啦！
道生一，一生二，三生萬物，由此可以發現，3的出現，代表萬物的形成。在西方几何學中，1是一個點，他可以 極大，也可以 極小 ，是獨立的。2是把兩個點連成一條線，當出現第3個點時，圓形三角形等形狀就出來了，形狀的出現，使得表達方式可以 更加多元化，更加具體化。
如果你家有個3號的小孩，他是愛美，但有時很理想化。
你感覺他們具有一種讓人特別舒服、特別愉快的特質。他們把喜悅或者歡樂傳達給別人，你可以理解成他們很有能量。越發讓他們知道他自己能為你帶來多少快樂，他們就會越來越有信心，對自己有自信，就是要做自己。他們對平時的服裝和用品的品味都很高，這都來自於他們與美天賦有關。
因為3號的孩子有美的天賦，所以父母需要讓他們自由發展他們的想法，激發他們美的天賦，必須用藝術或音樂方面的嗜好來鼓勵他們發揮創造力。這些孩子非常有主見，很有自信，你想他們有這些特質，必須讚揚他們的創作。
他們有很強的理想主義傾向，知道自己生命中想要什麼，雖然多數理想是不切實際的，但不要根據你自己的希望他們怎樣的想法而對他們傳授你自己的世界觀。就讓他們活在自己的世界裡，等到他們想要實現想法的時候，你只需要鼓勵他們完成計劃。讓他們體驗完成想法的過程，讓他們從經驗中學習，而不是在被迫的訓練中學習。
由於3號孩子很自主，如果想強迫或批評3號的小孩。你簡直就是在自找麻煩。他們不但不會聽你的話，還會偷偷討厭你；你用這種做法會導致他們形成不健康的分裂人格，一個在對你微笑，另一個無意識的他卻不喜歡你。萬一變成這樣，怎麼辦呢？你只能從他美的天賦入手，花時間和他們一起從事某種創造性的嗜好，好比如音樂，藝術，寫作等，然後讚美他們的想法，幫助他們肯定自己的天賦。
重新贏得他們的信任，你就可以幫助他們進一步發展他們的美的天賦，他們的創造力和溝通力的天賦，並幫助他們學習人生課題：就是說她們必須要學習培訓腳踏實地，必須要知道，達到理想的惟一路徑是努力工作，而且務必學著接納他人的建議。
好，今天分享到這裡，明天繼續分享有時候像四方形的4號。
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日耕第52