期末考試後:到底接受平凡還是追求卓越?哪碗是毒雞湯?

2021-01-27   牛媽彭小蹦

原標題:期末考試後:到底接受平凡還是追求卓越?哪碗是毒雞湯?

最近,很多學校都已經放寒假了,

各種家長曬成績、曬獎狀

進行一些「凡爾賽」發言和舉動

比如,放出整面牆的獎狀視頻......

有網友調侃留言:

班級群里,家長會上,

學渣媽媽都很低調,

說話都非常謹慎小心哈哈哈,

扎心了。

前段時間,清華大學副教授劉瑜的演講

《不確定的時代,教育的價值》火了

她說「我女兒正在勢不可擋地成為一個普通人」

很多人認為她「何不食肉糜」,

站著說話不腰疼。

因為大家認為她之所以這樣說,

正是因為她清華教授,家庭本身就不平凡。

劉瑜教授說的平凡標準,

和我們多數人認為的平凡標準,

是一個平凡嗎?

顯然不是。

如果「平凡」是和她的家庭相比,

那你肯定認為她凡爾賽、何不食肉糜。

但這明顯誤解了她的本意,

她演講的原文是這樣說的:

其實,每個人都有自己的比較優勢

所謂的比較優勢,不是說你一件事情乾的比所有人都好,

而是在你自己能幹的所有事情中

哪件事情能夠乾的最好。哪怕是一件很普通的事,

比如做飯、化妝,你把它做到極致,

也可以成為你的亮點。

一個山區的孩子,

可能沒有那麼多的選擇,

那麼劉瑜教授所說的那些選擇,

王菲家孩子的那些選擇,

就不應該是他們立足的當下。

劉瑜教授最後總結:

「我的教育觀是什麼?

說起來就是兩句話:認識自我、接納自我!」

我認為立足在這個教育觀,

相當重要,不管是出自何種家庭,

都非常重要!

所以,今天,我想談談什麼是

【平凡】【接受平凡】【不甘平凡】【超越】【卓越】

實際上,很多抑鬱症和焦慮症患者,

正是因為心中有一個相當卓越的目標,

但無法腳踏實地去實現超越。

這樣能給人帶來「我可以」「我行」「我能堅持」的能量,

引領一個人不斷前行!

特別提醒:沒問題的背後不是無所謂,

而是接受,並坦然地繼續努力!

可能有一些失落,也是ok的,

接受平凡的人,最大的特點就是:

我能接受、面對!並保持對生活的熱情!

記住,這是內心的潛意識,

但他們並不會這麼說,

那他們會怎麼說呢?

他們往往會把責任推脫給別人,

或者告訴別人自己有特別高遠的理想,

只是不屑於做眼前的小事,

甚至告訴別人,自己只是懶,

只是不想做而已。

何況清華教授的孩子,

他們的平凡本身就含義不同。

牛媽心語

世界上只有一種英雄主義,就是看清生活的真相之後依然熱愛生活。

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我是牛媽彭小蹦,畫漫畫的心理諮詢師,出版書籍《成長,不慌張》,阿德勒學派心理諮詢師,8年專注家庭關係成長路,2年心理諮詢,1000多篇文章,和幾十萬媽媽的成長故事,歡迎關注!

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