英語啟蒙走對沒?哈佛教授說「語音意識」才是第一步

2019-12-19     勵步英語青島校區

說起學英語,大部分人條件反射就是「背單詞」 , 單詞都看不懂,怎麼讀懂長篇大論的原著呢?事實並非如此,在英美國家,兒童英語閱讀啟蒙(Learn to Read)是一個過程,包含了五個循序漸進的步驟,而擴大詞彙量是其中的第四步:


1. 語音意識的形成(Sound Awareness)

2. 字母發音規則的掌握(Alphabetic Principle)

3. 對文字掌握的準確性與熟練性(Accuracy & Fluency )

4. 詞彙量的擴大(Vocabulary)

5. 閱讀文字與理解文字的結合(Comprehension)


今天我們先看看哈佛大學Jeanne Chall教授怎麼說。

Jeanne Chall 有本很有名的書《閱讀能力發展階段》(Stages of reading development)。她在書里歸納了孩子閱讀能力的6階段,並指出閱讀是一種逐步建立的技巧,是一個連續的過程,每個孩子都會按自己的快慢程度,逐一經歷這6個階段。前一個階段是下一個階段的基礎。不應該強推孩子跳過這些階段。

1、第0階段:前閱讀階段,6個月-6歲

這個階段,孩子會開始明白講話是由一個一個的音組成的,能夠區分詞的頭音和尾音的押韻,並能夠拆開和重新組合這樣的部分。知道閱讀翻書的順序,能夠聽懂圖畫書和大人們講的故事。


這個時候的孩子雖然還不識字,但經常會「假裝閱讀」,會拿著一本家長給他讀過的繪本一邊翻頁一邊複述這個故事。


2、第1階段:初步閱讀階段(初步解碼),6-7歲

掌握字母的字形和發音之前的聯繫,能夠學習並掌握phonics,可以逐步自主閱讀。


3、第2階段:開始流暢、確認階段,7-8歲

閱讀更流暢了,不再一個詞、一個詞地讀,碰到陌生詞語時運用解碼和猜詞的技巧也能讀下去。


4、第3階段:為了新東西而閱讀的階段,9-14歲

通過閱讀來學新知識,獲得新的想法,體驗新的感受。


5、第4階段:多樣化的、多維度觀點階段,15-17歲

閱讀範圍更廣,內容更複雜,能夠處理多樣化,多維度觀點


6、第5階段:創造和再創造階段,18歲+

閱讀有自己目的,能夠將獲得的知識結合在一起,並創造出新的知識。


我們可以看到,在這6個階段中,英語啟蒙階段很最重要的一步,就是培養語音意識(Phonological Awareness)。離咱們通常以為的「學單詞」還早著呢。


美國國家閱讀審議委員會的報告中指出:


語音意識對提高孩子的閱讀能力和拼寫能力有很大幫助,也是學習自然拼讀的基礎。

The National Reading Panel hasfound that phonemic awareness improves children'sword reading and reading comprehension, as well as helpingchildren learn to spell.Phonemic awareness is the basis forlearning phonics.


01 什麼是語音意識 ?


和漢語不同,英語是一種字母語言,只有掌握了字母和聲音之間的對應關係才能掌握好英語。


語音意識(Phonological Awareness)可以廣義地理解為辨音,就是辨別一種語言中聲音組合的結構,包括意識到語言中的詞,音節,首音和韻尾,音素。


這裡,音素意識(phoneme awareness)是個絕對重要的部分。音素意識就是對講話聲音最基本的意識。例如:單詞hat 里有三個音素/h/ /a/ /t/ 。

音素意識活動可以幫助孩子知道哪些單詞由聲音組成。


「語音意識」對孩子後來的英語閱讀水平的高低影響很大。「語音意識」側重的是口語中單詞的組成的音素。換句話說,孩子可能不認識cat這個單詞,但他聽到cat這個單詞時,能判斷出來它是由/k//a//t/3個音素組成的。這就是語音意識。

在國外的幼兒園,孩子們會通過多種練習來培養語音意識。美國孩子在學自然拼讀phonics前,會首先進行的是語音意識和音素意識的培養。這和我們在剛開始上學時,積累了一定量的漢字後,開始學習拼音是一樣的道理。

此外,語音意識對還孩子的閱讀和拼寫里起很大的作用,因為它是對語言聲音的解碼和拼讀。而且需要長期的訓練,它是語感的基礎,也是拼讀的基礎。


02 通過什麼途徑來訓練孩子的語音意識?


幾乎所有給娃做英語啟蒙的家庭,都逃不過從「聽」開始。這並非什麼秘笈訣竅,而是遵循了語言習得最自然的規律。


對於小小人兒,「聽」的英文材料屬童謠兒歌最為合適歌謠因為其短小精鍊、用詞簡單、朗朗上口,它的韻律節奏往往能讓從來沒接觸英語的孩子很容易接受英語,再加之好聽的旋律配合,是開啟一門語言最溫柔的鑰匙。


尤其是對於一歲左右的孩子,因為聽力辨音能力強,所以兒歌中的語音他們很容易就能吸收,即使是語速很快的兒歌或者是新聞、脫口秀這樣的節目,也都能成為孩子的語音積累。有了這樣的積累,三歲左右孩子看動畫片、開始閱讀就會容易得多。

03 有何推薦的兒歌系列?


super simple song

儘管這一套兒歌已經被無數人推薦過,但它仍然值得再一次被推介。因為,它真的非常非常適合英文啟蒙。相比,「wee sing」和「mother goose」更適合零基礎的寶寶。


Super Simple Song是全球最流行的英語啟蒙教材之一,youtube點擊率超10億。選取的題材很貼近幼兒的生活、認知。將舞蹈、動畫、音樂和手工等元素完美結合,讓孩子與家長在手舞足蹈的快樂氛圍中自然快速入門,並熟練掌握大量單詞和句子,同時能顯著提高孩子的韻律能力和當眾表演能力。

此外,它還有相關網站,拓展得更為豐富。除了對每首歌都有具體的教學建議,網站中還有大量資源,如記憶卡、手工遊戲卡、塗色卡等可供下載。

Mother Goose

作為英文為母語國家中,兒童成長過程中普遍傳唱的童謠,鵝媽媽童謠的影響力最大。通過口口相傳的方式,流傳數百年。總數收錄八百多首詩歌童謠,有幽默故事、遊戲歌曲、兒歌、謎語、催眠曲、字母歌、數數歌、繞口令、動物歌等,在英美國家無人不知無人不曉。

Mother Goose 鵝媽媽童謠,也是廖彩杏老師力薦的經典兒歌。「這包含了英文發音的四十四種音素,是讓聽覺敏銳,進而朗朗上口的最好方法。」


鵝媽媽童謠的語言結構比較工整、規律,吻合幼兒渴望安定的心理需求;其次,童謠的篇幅大都輕、薄、短、小,表達的內容傾向簡單直接,於是在聆聽幾次之後,不知不覺中也能跟著大聲念,很容易帶給孩子滿足與成就感。

Kiboomers Kids Song


來自加拿大的英文兒歌品牌,擁有20多年的歷史,專門為四歲以下的兒童製作有趣的兒歌。曲目類型涉及顏色、形狀、數字、字母、閱讀、語言技能、童謠、舞蹈和遊戲。

有點類似於super simple songs,但它針對年齡的分類更為細緻,對於兩歲、三歲、四歲不同年齡的歌曲做了不同的分類,那些適合兩歲以下孩子的歌曲語速明顯更加緩慢。而且它更注重互動性,很多選曲都非常適合circle time 或者父母帶著小朋友動起來。

除了一些耳熟能詳的傳統歐美兒歌,它還有大量新鮮創作的兒童歌曲,比如專門為mother's day、father's day寫的歌曲,各種和節日、季節相關的歌曲。

當然了,除了以上給大家推薦的這幾類童謠之外,咱們勵步暑期班精典童謠表演營也全面上線了。暑期10天時間帶孩子熟練掌握8首歌曲、獨立表演4首童謠、28個相關詞彙表達、4個主題相關的手工創作。

語感啟蒙的線路,需要經過磨耳朵——嚼舌頭——基本交流——自由交流四個階段。而好的「磨耳朵」訓練能使孩子自然而然地掌握英語的韻律節奏和構詞方式,養成英語語感和音素意識。

文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-my/a7clHW8BMH2_cNUgABpv.html