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著名英國作者薩克雷說過：在孩子們的口頭心裡，母親就是上帝的名字

孩子從小就對母親有著一種本能的依賴，而且母親陪伴孩子的時間最長。因此，媽媽的性格、行為、生活態度取向，也會對孩子擁有很大的影響。

《三字經》中有這樣一段「昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼」，孟母三次搬家，只為了給孟子提供一個好的學習環境，並且為了勸導孟子學習，通過割斷織布機的布來教育孩子。因此可見，媽媽的態度與教育方式，對孩子的重要性。

但是有的孩子性情孤僻、叛逆、做事慢慢吞吞，媽媽責備孩子身上的毛病太多，但是也沒有回過頭來，反省下自己的原因。其實孩子就是媽媽的一面鏡子，孩子出現的問題，有可能根源就生在媽媽的身上。

著名育兒專家簡 尼爾森在《正面管教》一書中提出觀點：正如同孩子們不能明確地意識到自己的錯誤目的一樣，大人也可能意識不到自己的生活態度取向，而這種隱藏的生活取向會導致大人行為不當，並對孩子造成影響。

生活態度取向的不同，也影響著家長的教育風格與教學風格。孩子性格與生活中出現的弊端，有可能是不同教育方式下的養育缺陷。

本文中，將這三種不當的生活態度取向與養育風格做了劃分，分別是安逸型、控制型與比較型。這3種性格的媽媽，要多留心了。

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安逸型媽媽的表現

奶油媽媽身邊就有這樣一位朋友，平時上班比較忙也比較累，一等到周末放假早上必定睡個懶覺，起床似乎成了「笑話」。之後也不洗漱也不換衣服躺在床上玩手機，中午餓了點分外賣，然後重複玩手機、睡覺、點外賣，再來一個輪迴，「充實的」過完了一天。

就算是有了孩子之後，一些媽媽也沒能改掉這種「惰性」的生活習慣。周末放假了也不帶孩子出去玩，而是拿給孩子手機或者平板，讓孩子自己陪著一起玩。

這樣的做法不僅是自身「懶惰」，也是為了減少自身麻煩，不願意因為與孩子爭執而給自己造成壓力。面對孩子的需求，往往選擇滿足，並且認為這是減少與孩子衝突並且關愛孩子的一個辦法。

安逸型媽媽缺點

媽媽的「懶惰」與「放縱」，有可能會換來孩子的「缺乏責任」與「索要無度」。一昧滿足孩子的需求，會讓孩子產生「理所應當」的慣性思維。一旦某些需求達不到滿足，就會情緒化處理，埋怨、哭泣、打滾等等，讓你疲於應付。

《小蟹與母蟹》中有段話，母蟹說：「孩子，你為什麼橫著走？要直著走才合適」，小蟹說：「媽媽，我都是跟你學的啊。」

媽媽的懶惰，也會傳染給孩子。對個人而言，是一種不好的生活方式。但是對家庭，對孩子未來來講，是責任感缺失的表現。

小建議

1.給孩子樹立好榜樣。孩子是家長的一面鏡子，如果媽媽「惰性」的生活方式與思維帶給了孩子，孩子今後多半也會是這樣。因此，父母要給孩子樹立好榜樣，多帶孩子出去開闊下眼界，或者「有控制」的面對孩子的需求。

2.不要過度寵著孩子。孩子的正當需求，家長要予以滿足，但是也要給孩子的「滿足欲」設置一個限度。孩子剛買了一個玩具，沒過幾天在商場打滾哭鬧又要買一個，這種「無度的索要」家長要嚴厲的說「不」。

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控制型媽媽的表現

原來一位同事曾在喝醉後，講述過一次他的戀愛史。在他的家裡，他的媽媽非常的強勢，並且說一不二。從小到大，不管他的上學問題，還是戀愛問題基本上他媽媽都要管。

大一的時候，他與老家一位高中同學相戀，兩個人談了四年戀愛。但是老太太不願意，非要說兒子個子高（同事1米85），應該找一個一米七多的，並且嫌棄那個姑娘個子矮（大概一米62左右）。

後來同事也強烈反抗過，但老太太態度堅決，再加上女孩子也有自尊心，也有疼愛自己的父母，最後還是分手了。後來同事在他媽媽安排下去了相親，但婚後女孩覺得同事沒主見，什麼都聽婆婆的，夫妻兩個天天吵架，已經有了離婚的念頭。

其實很多父母，在孩子成長的過程中，喜歡把自己的觀點與想法，強行施加在孩子的身上。認為孩子人生應該由自己安排，並且願意為此承擔自己的責任。但是由此引發的孩子成長問題，也是顯而易見的。

控制型媽媽的缺點

心理學家默娜·舒爾認為，如果父母的管教方式是呵斥和命令，孩子很容易在心理和言辭上表現出攻擊性。

媽媽的過度強勢與控制，孩子可能會出現兩種極端。第一種是「順從討好者」，孩子習慣了你給他的安排，便不會選擇主動思考「為什麼這麼做，這麼做的意義何在？」。如果長期處於這樣的教育環境下，孩子也會缺乏主動性，變成別人口中的「寶媽男」。

第二種極端是「抗拒與叛逆」，當孩子不願意承受，過多施加在他身上的「枷鎖」，就會通過自己的方式去反抗，並且呈現出攻擊性。

小建議

1.適當的時間學會放手。雛鳥總有飛向天空的那一刻，不存在無時無刻的陪伴。嘗試著讓孩子自主判斷與解決問題，培養孩子自我思考能力。例如孩子去興趣班，可以和孩子溝通，讓他自己選擇感興趣的方向。

2.和孩子一起做決定。如今的孩子早早就有了自己的思想，可能一些想法不是很成熟，但是不要一棍子打死。嘗試和孩子一起做決定，例如一同商討周末去哪裡玩。這種辦法，不僅讓孩子有了參與感，也會更主動地去思考問題。

3.啟發式詢問。和孩子一起拼圖，輔導孩子寫作業，當孩子遇到問題的時候，不要直接給出答案。可以通過一些行為或言語「小片段」，啟發孩子自己去尋找答案。

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比較型媽媽的表現

看電視的時候，電視節目中一個小男孩表現出高超的鋼琴技能，媽媽便扭過頭來「你看看人家，再看看你」。

考試成績出來的時候，媽媽指著隔壁對門的方向，「你看看人家那成績，再看看你這成績」。

有的媽媽習慣給孩子樹立「比較對象」，希望通過這種「激將法」，讓孩子奮勇直追，教會孩子判斷優良品質，激勵孩子出類拔萃。可這種勉勵方式，恰恰是大多數孩子最討厭的方式之一。

比較型媽媽的缺點

太多的說教太多的比較，孩子會覺得力不從心。當孩子無法達到家長的高要求，孩子也會心生挫敗感。並且有時候孩子忽略了努力的過程，只在乎結果是否滿足父母，並且試圖從父母的滿足中獲取成就。

但是失敗之後，對孩子的打擊非常大，缺乏繼續努力的衝勁。再者，這樣教育出來的孩子，也有可能過度關心外界的看法，從而失去對自己本身努力的看重。

小建議

1.多看看孩子的優點，有時候一句「正面恰當」的鼓勵，也會激發起孩子勇往直前。每個人都有自身的優點與缺點，不能總拿孩子的缺點與別人的優點作比較。學習雖然很重要，但也不是衡量孩子的唯一標準。

2.轉變下思路。也許孩子成績不是最好的，但是卻非常熱心；也許孩子鋼琴不會彈，但是桌球打的還不錯。或許在你不知道的情況下，孩子某些方面，也會是別人家長口中的孩子。

培養孩子是一個漫長的過程，媽媽的點點滴滴，可能都在影響著孩子。如果孩子現在出現很多「小毛病」，媽媽也要仔細想一想了。

我是奶油媽媽，每天分享科學育兒知識，關注我，讓你不打不罵教出好孩子！