前段時間看到一個點贊量超高的視頻，深有感悟！

媽媽教育女兒：「看看爸爸整天看手機玩遊戲，啥也不幹，是不是廢物？」

女兒回答：「是的」

媽媽又問：「那我們不跟他學好不好？」

女兒很為難的回答：「媽媽，我也想當廢物」

網友評論：龍生龍鳳生鳳，老鼠兒子會打洞，要麼為了孩子改變自己的壞習慣，要麼改變孩子學會自己的壞習慣。

孩子模仿父母是天性，父母無時無刻不在影響著孩子的成長，不要以為自己一邊享受著自己的壞毛病，一邊又警告孩子不要這樣做，孩子心裡真的很矛盾，父母在一邊玩兒的津津有味的樣子，在孩子眼裡都是不可抗拒的誘惑，所以上面那個孩子一邊嘴上說著「是的」，一邊心裡誠實的在「拒絕」。

孩子在最需要教養的0-6歲，父母都在幹什麼？

孩子在睡前需要父母講故事時，你在玩兒手機

孩子醒了找不到父母，你在玩手機

孩子在玩玩具時，你在玩手機

孩子在吃飯時，你在玩手機

孩子在看動畫片時，你在玩手機

孩子摔倒了，你在玩手機

孩子有疑問時，你在玩手機

你看手機的眼神，在孩子眼裡都是無窮無盡的誘惑。

你玩手機的笑容，在孩子眼裡都是無法抗拒的好奇。

不要以為只是玩一會手機，不會對孩子造成什麼影響

父母的成人社交模式正在成為孩子學習的榜樣，成人可以隨時放下手機，但孩子不會，因為他們不懂得拒絕、克制。成人可以沉浸在手機里，卻不耽誤他們用熟練的語言溝通，但孩子不會，語言環境刺激的失位，正在對孩子的語言能力造成不可扭轉的影響。

有位教育學者說，環境正無時無刻不在改變人們的語言，受當下社交網絡多元化的影響，人們的生活發生了天翻地覆的變化，特別是社交語言和方式，那麼這些對孩子們的教育產生了什麼影響呢？孩子越小，與他們在不同的情景下進行大量多種多樣的對話，運用越來越多新詞彙對他們來說就越重要。

手機是怎麼讓孩子閉嘴的

有一項調研，在對很多幼兒園調查中，很多家長對孩子們的溝通語言和技巧表示看不懂，更多的老師對小學生們的閱讀理解能力表示擔心。

有人表示這個調研有些過於誇張，但也有人研究過，為什麼現在很多孩子，面對面交流時，為什麼不是膽小羞澀，就是語言匱乏，甚至不敢表達。

很多剛上小學的孩子會有這樣的表現：

愛玩遊戲，室外活動越來越少，根本對孩子們產生不了吸引力。

脾氣差，沒有耐心，性格差，往往因為語言表達情緒不順，遇到問題時經常崩潰

讓我們把調研的年齡結構在提前一點，(0-3歲的孩子，正是語言發育的黃金期)。

很多2歲孩子語言受限，表達不完整。

很多3歲的孩子不會良好的表達個人情緒。

很多4歲的孩子，居然還不能形成良好語言習慣。

無論怎樣，聰明活潑且善於交流的孩子，表達能力一定很強，特別是理解能力，思維能力都能用語言邏輯表達出來，這就是有些孩子說話時，讓人覺得胸有成竹，很有想法，不跑題。

怎麼辦？

《兒科》雜誌發表過的調研顯示，語言能力差的孩子，出現閱讀障礙的可能性比正常超出4到5倍。這些障礙會直接給孩子的學習和認知帶來影響，甚至直到成年。

孩子們普遍的語言社交能力問題，提醒父母們，改變教養方式迫在眉睫。家庭教育和撫養是一面鏡子，折射的都是父母的樣子。

對孩子 僅僅說『放下手機！』是不現實的，憑什麼你們大人能玩兒，我們就不能玩兒？在孩子眼裡，這種管束的雙重標準是帶有歧視性的。

家庭是孩子生長的溫床，在不同情景下度過有意義的時間，談論不同的話題和經歷，用語言描述發生的事情。這才是一個孩子語言健康發育應有的樣子。