決定孩子一生的不是學習成績，而是健全的人格修養！
————蔡元培
無論你是以什麼身份在這個社會中，都要與人相處，只要與人相處，你都要具備一定的人情世故。情商的高低，直接決定你是否可以在你所處的環境中如魚得水，因為往往情商越高的人，人際關係處理的就會越好，在很多事情上成功的機會也會更多。
如果家長因為孩子年幼，就覺他們的任務就是好好學習，隨著孩子年齡的增大，情商自然而然就會高起來，這種想法根本上就是錯誤的。
當孩子兩三歲的時候，你可以說孩子還年幼不懂事，當孩子四五歲的時候，你也可以說孩子以玩為主；如果孩子已經即將進入青春期了，你還是認為孩子的情商培養不重要，那你孩子孩子的情商低基本上就是註定的了。
當父母意識孩子情商低想要改變的時候，可能難度就會增加，甚至已經無法改變了。所以家長應該在什麼時候，並應該如何去培養孩子，才能讓孩子做一個高情商的人呢？
最優質的孩子往往都是雙商在線的，智商高體現在業務知識上和學習能力上，情商高則是體現在工作生活學習的方方面面，培養孩子智商的同時也要注重情商的培養，並且越早越好。
在3-6歲上幼兒園的這個階段，可以讓孩子養成良好的習慣，同要適當引導孩子文明說話，不亂發脾氣，這也正是孩子情商初具的表現。
一個人情商高主要表現在兩個方面：
01丨說合適的話
所有的想法都是用語言表達出來的，有些人說話哪怕是在批評別人，也總是讓人如沐春風，而有些人哪怕只是簡單去陳述一件事情，卻總會帶起別人的負面情緒。
所以說話很簡單，難得是需要知道在什麼場合，應該說什麼樣的話。
情商高的人往往會根據所處的環境，會因為別人的感受，選擇合適的表達方式。值得一提的是，說合適的話可不是「見人說人話，見鬼說鬼話」，是得體的語言，而不是圓滑世故。
02丨懂得正確的表達自己的想法
情商高的人，哪怕身處在一個陌生的圈子，也會很快融入其中。因為他們往往會輕易感知到別人不願意觸及的角落，並且輕易避開。他們往往說話得體，表達簡潔有條理，讓人感覺舒服，也容易讓別人接受，當然也會獲得更多的機會。
如何去培養孩子的高情商呢？
首先，不要在孩子犯錯的時候一味的指責
孩子的成長過程就像是在進行一場長跑比賽，也許會領先，也許會落後，可能會一路平安的到達終點，也可能會中間跌倒。好的過程和結果自不必說會帶來誇讚和獎勵，如果中間出現了小插曲，我們也不要一味的去指責孩子，否定孩子。
試想，你如此低情商的表現，怎麼能讓孩子以你為榜樣做個高情商的人呢？孩子是聰明的，當他自己的錯誤被原諒和接納的時候，他就會去原諒別人，接納別人。這正是在無形中給孩子樹立正確的感情觀，培養孩子的高情商。
其次，學會控制自己的情緒
你散發出的積極的情緒，別人或許看不見，但是卻可以感受到，並會因此感到幸福滿滿，心情愉悅；如果你散發的是消極的情緒，別人同樣是看不見摸不著，但是卻不願意靠近你，甚至你還會將次負面情緒傳染給別人。
試想一下，當你的情緒影響了孩子，孩子帶著這種情緒去接觸別人，別人自然也會拒接他的靠近。要教育孩子，當有了負面情緒的時候，要學會排解，更要學會自我控制，更不要影響到無關的人身上。時間久了，孩子就能學會自我控制和排解，情商也就會提高了。
想提高孩子情商的父母，自己肯定也是情商高的人，同時也很少受到負面情緒的困擾，因為即便真的是身處負面情緒中，也能讓自己快速冷靜下來，不會衝動。
他們在培養孩子高情商的同時，也注重以自身為榜樣影響孩子，從而達到提高孩子情商的效果。
優秀的父母才會培養出優秀的孩子。
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