［過一種幸福完整的教育生活］
［守望新教育 守望真善美］
我愛這土地
作者｜艾青
編輯｜守望新教育
假如我是一隻鳥，
我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：
這被暴風雨所打擊著的土地，
這永遠洶湧著我們的悲憤的河流，
這無止息地吹刮著的激怒的風，
和那來自林間的無比溫柔的黎明……
——然後我死了，
連羽毛也腐爛在土地裡面。
為什麼我的眼裡常含淚水？
因為我對這土地愛得深沉……
可愛的中國（節選）
作者｜方誌敏
朋友！中國是生育我們的母親。你們覺得這位母親可愛嗎？我想你們是和我一樣的見解，都覺得這位母親是蠻可愛蠻可愛的。
以言氣候，中國處於溫帶，不十分熱，也不十分冷，好像我們母親的體溫，不高不低，最適宜於孩兒們的偎依。
以言國土，中國土地廣大，縱橫萬數千里，好像我們的母親是一個身體魁大、胸寬背闊的婦人。
中國土地的生產力是無限的；地底蘊藏著未開發的寶藏也是無限的；又豈不象徵著我們的母親，保有著無窮的乳汁，無窮的力量，以養育她四萬萬的孩兒？我想，世界上再沒有比她養得更多的孩子的母親吧。
中國是無地不美，到處皆景，這好像我們的母親，她是一個天姿玉質的美人，她的身體的每一部分，都有令人愛慕之美。
中國海岸線之長而且彎曲，照現代藝術家說來，這象徵著我們母親富有曲線美吧。
中國民族在很早以前，就造起了一座萬里長城和開鑿了幾千里的運河，這就證明中國民族偉大無比的創造力！
中國在戰鬥之中一旦得到了自由與解放，這種創造力，將會無限的發揮出來。到那時，中國的面貌將會被我們改造一新。到那時，到處都是活躍躍的創造，到處都是日新月異的進步。
歡歌將代替了悲嘆，笑臉將代替了哭臉。富裕將代替了貧窮，康健將代替了疾苦，智慧將代替了愚昧，友愛將代替了仇殺，生之快樂將代替了死之悲哀，明媚的花園，將代替了淒涼的荒地！
這時，我們民族就可以無愧色的立在人類的面前，而生育我們的母親，也會最美麗地裝飾起來，與世界上各位母親平等的攜手了。
這麼光榮的一天，決不在遼遠的將來，而在很近的將來！
祖國到底是什麼作者｜路遙
祖國是什麼？
這個概念可以很大，是超越960萬平方公里的占地面積，
是13億的人口，是傲立於世界的威武強大；
祖國也可以很小，是你，是我，是每一個百姓的平安喜樂。
然而在作家路遙眼中，我們的祖國又是另一番不同的風景。
讓我們一起來看看，路遙的「祖國頌」。
我曾經不止一次地想過，
祖國，到底是什麼？
我想呀，想呀，
每一次想起「祖國」這兩個字，
心裡便泛起一陣溫柔的波浪，
眼裡便湧起一片晶瑩的淚花，
血管里便奔騰一股股熱血……
祖國是什麼 ？
她是山，是海，
是森林，是草地，
是村莊，是城市，
是莽莽無垠的沙漠，
是綿延起伏的丘陵。
祖國是什麼 ？
她是炊煙，是鴿哨，
是端午的龍舟，是中秋的火把，
是情人在木柵欄後的熱烈親吻，
是嬰兒在搖籃里的咿咿呀呀的呼喚，
是母親在平底鍋上烙出的煎餅，
是父親在遠行時的殷殷叮嚀。
祖國是什麼 ？
她是孔子、老子、莊子的思考，
是屈原、李白、陸遊的詩，
是韓愈、柳宗元、蘇軾的散文，
是李煜、李清照、辛棄疾的詞，
是八大山人、鄭板橋、齊白石的畫，
是米芾、黃山谷、林散之的書法，
是我們先輩中那些最智慧的人的創造，
是我最尊崇的那些大師們的勞績。
收藏！唐詩三百首微電影合集（300集）
行萬里路：中國55項世界遺產
祖國是什麼 ？
她是一次次的屈辱，
她是一次次的抗爭，
一次次的失敗，一次次的奮起。
她是戰士手中的槍，
志士頸上的血，是勝利後的狂歡，
是史書上一頁頁不朽的篇章。
世界有許多美好的地方。
但是，那裡有黃山麼？有黃河麼？
有長江麼？有長城麼？
有母親生育我時的衣胞麼？
有我一步步艱難跋涉過來的足印麼？
有我和我的親友們都已經習慣了的那些
難以盡說的民風民俗麼？
有我一開口哼唱就覺得盪氣迴腸的鄉音黃梅戲麼？
沒有。
既然這些都沒有，
那麼，
祖國就是一個不可替代的地方。
祖國，
她是一首唱不完的戀歌，
一篇寫不盡的美文。
她是我們那祖先和祖先的祖先
賴以繁衍生息的地方，
也是我們的子孫和子孫的子孫
賴以生存發展的地方。
我曾經不止一次的想過，
祖國，到底是什麼？
我想呀，想呀——
我親愛的祖國！
行萬里路：中國55項世界遺產
全國304家最新5A景區全名單，得空帶孩子走一走！
世界上最美的教室，叫大自然
最新204家國家一級博物館名錄，看看你去過多少家
一定要帶孩子見的三種世面——見天地，見眾生，終歸是要見自己
世界上最美的教室，叫大自然
一定要帶孩子見的三種世面——見天地，見眾生，終歸是要見自己
......
【守望新教育】，守望真善美！相約真善美，【守望新教育】！
《麥田裡的守望者》有一個詞語，守望。教育不是管，也不是不管，在管與不管之間，有一個詞語叫「守望」。守望新教育，守望真善美。
相信種子，相信歲月。埋下種子，以日以年；守望歲月，靜待花開。——陳東強
守望新教育：聆聽大師的教育智慧，分享高人的教育心得，匯聚田野的教育創造，助力有緣的教育夢想。守望新教育：呈人之美，成人之美。守望新教育：幫助新教育共同體成員過一種幸福完整的教育生活。守望新教育，守望真善美。
新教育實驗是一個以教師專業發展為起點，以通過「營造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、培養卓越口才、構建理想課堂、建設數碼社區、推進每月一事、締造完美教室、研發卓越課程、家校合作共建」十大行動為途徑，以幫助新教育共同體成員過一種幸福完整的教育生活為目的的教育實驗。
新教育新在何處？對於我來說，當一些理念漸被遺忘，復又提起時候，它是新的；當一些理念只被人說，今被人做的時候，它是新的；當一些理念由模糊走向清晰，由貧乏走向豐富的時候，它就是新的；當一些理念由舊時的背景運用到現在的背景去續承，去發揚，去創新的時候，它就是新的。