很多父母對孩子的期望都很高，希望能養出「別人家的孩子」，但往往希望越大、失望越大，一些家長經常把「你怎麼這麼笨」掛在嘴邊。「別人家的孩子」固然好，但再怎麼好，也都是別人家的。與其天天羨慕別人家孩子，酸自家孩子，不如轉換一下想法，怎麼讓自家孩子成為最好的自己。
琳琳和心婷是好朋友，今年讀三年級，暑假後，琳琳到心婷家玩，正好心婷的媽媽也在家，就問起了兩人的考試成績。琳琳高興地說：阿姨，我這次考了班級第五名，語文95，數學99，英語98。聽到琳琳的成績，心婷媽媽滿臉羨慕，一邊夸琳琳成績好，一邊嘟囔：你看人家琳琳，成績總是這麼好，一直都是班級前5名，你們倆是好朋友，你的成績怎麼就能跟人家差那麼遠呢，是我平時對你不夠好，還是你上課不專心聽講啊？」
聽到媽媽的話，心婷感到非常尷尬，生氣地跑回了房間，琳琳也找藉口回家了，這已經不是第一次媽媽當面跟兩人做比較了。每次心婷都覺得自己是醜小鴨，心情很低落，但媽媽似乎沒有意識到，還是會自顧自的說。
如果心婷的媽媽站在孩子的角度想一想，她或許會了解孩子是多麼的無助。當孩子被罵的時候，她無力反駁和辯解，因為媽媽說的是實話，但不知怎的，就是特別讓人傷心。自己沒有別人優秀，心理難免會有落差，再加上家長的嘮叨，壞情緒一直憋在心裡，遲早能把孩子逼瘋。
心理學家多蒙茜洛諾爾特說：如果一個孩子生活在批評之中，他就學會了譴責；如果一個孩子生活在敵意之中，他就學會了爭鬥；如果一個孩子生活在友愛之中，他就學會了這世界是生活的好地方。對於家長來說，想讓孩子變得優秀，就得儘量放下成見和偏執，學會正確的管教孩子的方法，用讚揚和鼓勵的態度對待孩子，看到、放大他的閃光點，才能讓孩子更好地成長。
1、當一個孩子長時間被視為榜樣，被比下去的孩子可能會感到氣餒，對自己喪失信心，甚至會不自覺的把自己排除在這個家庭之外，認為自己是「多餘的」、「失敗的」，甚至認為自己太差，不值得被父母愛。孩子一旦有了這種想法，自卑感會越來越重，在學習上也會缺乏鬥志和熱情，反正怎麼努力也比不上別人，爸爸媽媽也看不到自己的努力，索性就放棄了。
2、人和人本來就是不同的，存在性格、天賦、能力等方面的差異。家長不要把一個孩子作為衡量另一個孩子的標準，你的孩子可能在學科成績上不如別人，但在運動、音樂方面可能優於別人，要看到孩子的閃光點。
3、經常把自己孩子跟別人比，會讓孩子產生挫敗感，影響自信心。有些家長經常把自己的孩子拿來跟優秀的孩子比，如果孩子表現出不滿，家長還埋怨孩子太脆弱，「有本事考這個分數，就別怕別人說」這種話更是隨時掛在嘴邊，對於孩子來說，可謂是毀滅性的打擊。
畢竟，這是家長自己給孩子樹立的榜樣，不管孩子是否接受。可是你知道嗎，如果孩子從心底不滿意，那麼行動上也不會接受。孩子一直達不到父母的要求，很可能會進行自我否定，以後遇到困難的時候容易退縮，想著反正自己也做不到。
「別人家的孩子」固然好，那是因為「別人家的父母」在教育孩子方面花費了大量的心力，想教育出「別人家的孩子」，先成為「別人家的父母」。
1、尊重孩子，用欣賞的眼光看待孩子的閃光點。
教育專家指出：「每個孩子都有自己的優點和缺點，不管多麼差的孩子，都有自己值得驕傲的閃光點，一個成功的父母和一個失敗的父母的最大差別在於，前者把孩子好的東西挑出來，加以肯定；而失敗的父母，一眼看到的全是孩子的缺點。」
閨蜜的女兒樂樂7歲了，最近放暑假，有一天樂樂在家裡搭樂高，突然問她：媽媽，我是不是很笨？閨蜜一愣，回顧了最近幾天發生的事情，想不出到底是哪裡出了問題，就試探的問樂樂：「為什麼會這麼說呢？」樂樂有氣無力的說：「我連一個房子都搭不好，我沒有其他小朋友那麼心靈手巧，你看別人都會打球、騎自行車，但是我什麼都不會，連房子都搭不好。」
聽到樂樂這麼說，閨蜜撫摸著樂樂的頭，微笑著說：「怎麼會，你怎麼能這麼想呢，你的優點有很多呢，比如你很善良、很堅強、不怕困難、勇往直前，這些都是你的優點啊，雖然這麼久了你還沒搭出來房子，但我看到你已經嘗試很多次了，你已經盡力了，你是一個不怕困難、勇往直前的寶寶」。聽到媽媽的話，樂樂咧著嘴笑了，我相信，閨蜜已經把自信的種子放進了樂樂的心裡。
2、告訴孩子，你不比別人差
心理學家指出：「當孩子克服困難的表現受到讚揚時，孩子自信的心理品質可以得到強化，他會更加努力的向這方面的困難挑戰；如果孩子經常失敗，一旦有成績，父母能及時給與表揚，孩子的自信心就能得到加強，就會不斷進步」
3、當孩子犯錯時，家長要保持冷靜
當孩子犯錯時，他內心也是非常慌張的，要告訴孩子：爸爸媽媽不會因為他犯錯的一件小事而責怪他，無論何時，爸爸媽媽都願意站在他的旁邊，支持他、理解他、幫助他。
父母在教育孩子的時候，要保持一致性，不能因為心情好就放鬆要求，心情差就加強要求，否則會讓孩子手足無措、無所適從。
4、維護孩子的自尊。
孩子犯錯時，家長可以對孩子進行教育，但要注意教育的場合和時機，顧及孩子的情緒和心理承受力，做到對事不對人。家長可以指出孩子犯錯的地方，讓孩子意識到自己的錯誤，並告訴孩子正確的解決問題的方法。
家長切忌對犯錯的孩子使用過激的語言，更不要體罰孩子，因為體罰唯一的作用，就是打擊孩子的自尊心，激化孩子和父母之間的矛盾，讓孩子的心離你越來越遠。
培養一個優秀的孩子是家長們共同的目標，在培養孩子的道路上，家長會遇到各種各樣的問題：孩子不努力、學習不主動、遇人不淑，交到了壞朋友……，這一路縱然坎坷，但只要堅持，總會有鮮花盛開的那一天。
教育之路道阻且長，家長在行進的路上，要和自己的戰（孩）友（子）保持良好的關係，給孩子肯定、愛和鼓勵，少挖苦、諷刺、否定，兩個堅定的人手牽手一起走，相信會讓孩子走的更穩、更遠，也會讓親子關係變得更好。