英語閱讀有多重要？一張卷子一半都是閱讀題
英語閱讀有多難？在採訪中是同學和家長繞不開的關鍵詞
KPT？中高考英語？雅思托福？各類英語考試傻傻分不清
沒關係，本帖將帶你從英語閱讀題開始，從1）單詞 2）語法 3）閱讀理解題型 4）閱讀選材等各角度搬開揉碎解析英語閱讀考核精要，對號入座來看看如何系統提高英語閱讀能力。
一、單詞
很多家長在分析孩子英語學習的薄弱環節時，都會說「我們的單詞量還是太少了」，「你看，那個孩子反應那麼快，就是單詞多」，那麼單詞多少才能學得好，單詞都背了卻為什麼還是困難重重。
單詞學習就像讀書，讀了多少本，什麼類型的，書裡面的內容讀懂多少，帶來的結果不一樣。背了多少單詞，什麼類型的單詞，一個單詞掌握的程度，都影響最終的學習效果。
1). 單詞量：
對於很多4,5,6年級的學生很多在KET到PET之間，但是如果要衝擊人大附早培等學校的小升初海選，詞彙量就需要提升才能在各類選拔考試的閱讀中有優勢。
單詞僅僅是單詞量嗎？
2). 單詞類型：
什麼?背單詞還分類型？沒錯，是的。
在國外念書的時候，課上有同學分享了當地3年級學生的閱讀讀物，書籍很精美，翻開都是立體的各種單詞和圖畫。可是第一頁我就傻眼了，上面寫Hash Brown. Brown？ 棕色的？這本書和顏色有關？然而，並不是，往下翻一頁恍然大悟，哦原來是講食物的，hash brown就是土豆餅啊。
作為一個讀得懂各種英文論文的我居然看不懂一本3年級小朋友的書？是的，真相就是這麼殘酷，考過托福，背過GRE，但是從下在國內長大的我最缺的就是3歲小朋友學的最貼近本土生活的詞彙。同樣的，我們背的單詞類型會影響我們對不同閱讀文章的理解。
以下從KPT，中考高，人系考試到托福解析了其單詞類型的覆蓋面。
A. KPF（KET，PET&FCE）以及國內的中高考單詞類型比較生活化，貼近同學們的生活，在日常生活中復現率很高。例如大家熟悉的KPF和中高考單詞學習中會涉及到 words describe your life，feelings, food and drink (例如air-conditioner,comfortable，coffee).
B. 人系考試：人系早培考試選材為科普文閱讀，所以要求同學們掌握學術學習裡面的核心詞彙以及核心詞彙的變形（FCE考試中也會涉及單詞的變形），即一些對理解文章信息有幫助的詞彙。比如But online learning is not a complete replacement for thetraditional model.（摘自人大附英語考試真題, 譯為「但是在線學習並不能完全替代傳統的學習」）裡面的「replacement」即為核心詞（即「替代」），大多數同學們熟悉replace（Verb，動詞），但對於其意思相同，詞性不同的單詞變形（replacement,名詞）也許會比較疑惑。
C.托福考試裡面：除了以上的提到單詞要求以外還會涉及到一些學科單詞，比如天文學（astronomy，Mars）、生物學（biology，metabolism）等等。
考試
生活類單詞
學術核心詞彙
核心詞彙變形
學術單詞
KET&PET√
FCE√√√
中考√
高考√√√
人系考試√√√√（不多）
雅思√√√√（不多）
托福√√√√（較多）
（各類考試詞彙類型）
所以，在單詞學習裡面，除了單純的單詞積累，還要考慮單詞的類型以及一個單詞涉及的單詞變形，這樣學習才會更加高效。
二、語法
在閱讀當中，除了詞彙，還有語法問題。90%的同學在閱讀體現出的是時態的混亂以及長難句讀不懂。比如題目問作者明天做什麼，卻回答作者現在在做什麼。另外，隨著考試難度的增加，句子越變越長。
下圖解析了各類考試的時態以及長難句考察難度。
可是，語法和單詞掌握得都很好，閱讀題還是做不對，我們家長和孩子們總有這樣的閱讀之謎。那麼閱讀到底考什麼呢？
三、考察方向
一般情況下，各類閱讀題的考點大致為
1）主旨題（Main Idea）：選擇適合題目，找文章主旨，各段落的主旨連線等。2）細節題（Detail Information）：定位細節信息並且基於文章基礎，選出正確答案。3）推斷題（Inference）：據內容做出合理的推斷。一般推斷的信息在文章中沒有被直接提及，需要學生基於文章信息提煉出信息並做出合理推測。4）指代題（Reference）：比如會問某個句子中的指示代詞（例如it, this, that, these等）指代的是什麼。5）詞彙詞組題（Vocabulary& Phrases）:有單詞或詞組的意思在特別的閱讀語境下會發生變化，這時就需要學會從語境之中把握單詞的意思（即read from context）.6) 文章結構題（Structure）：比如會直接問文章結構是什麼樣的，或者某一段落在文章中的作用。
四、閱讀選材
各類考試的閱讀會涉及生活故事類（比如標牌閱讀，文學小故事型，觀點論述型等）以及學術科普類（比如話題會涉及一些專業領域，比如科技，生物，環境，社會等等），然而不同文章側重的方向不一樣。
考試
生活類閱讀
學術科普類
KET&PET√
FCE√√（較少）
人大附早培√
中高考√√（一篇）
雅思√√
托福Junior√√（一篇）
托福iBT√
表格中人大附早培的英語考試和托福iBT考試都是學術性文章的。科普學術型的文章除了在語言層面上面（單詞語法等）比較難以外，由於其篇幅通常較長，並且其話題的專業性學術性為同學們的理解造成很大困難，從而在閱讀理解的信息提取上面比較低效。
那麼為什麼像托福這類權威性的考試以及人大附早培的英語考察上面會採用考察離同學們日常生活比較遠的學術科普文章呢？
在回答這個問題前，大家可以先想一想，我們的孩子去國外是為什麼呢？去看NBA和超級碗？去百老匯看歌舞劇？是的，國外的業餘生活可以豐富多彩。但是學習肯定是最主要的。
托福是美國ETS（EducationalTesting Service）為計劃到母語為英語國家學習的學生設計的，目的為測試其在真實學習情況下的英語水平，所以基於國外課堂上會實際發生的情況設計閱讀理解測試。所以會採用國外學習中同學們會涉及的專業領域和閱讀題材設計的，其閱讀題也側重於考察在規定時間內學生是否可以快速梳理文章結構，提取正確信息。人大附早培採用科普文閱讀也同樣是因為科普文閱讀貼近同學們日後的英語學習情況。
閱讀學習規劃與路徑
適合學生群體：
4、5、6年級學生
（英語水平為KET通過以及以上）
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