近兩年來升學政策不斷發生著變化，除了近期大家關注的民辦升學方式的改變外，今年的「新中考」政策也值得大家重點了解一下。
對於2019年新初一學生來說，中考時將按照新中考政策執行，成都「新中考」具體有哪些變化，我們該如何應對呢？即將小升初或者2019新初一的家長的重點關注一下新中考5大變化吧~
1
新增生物實驗操作考試
新增生物實驗操作考試，並將理、化、生實驗操作考試分值提高到15分。
這也體現了中考的導向：更加注重孩子的實際動手和操作能力的培養。
2
總分由700分調整為710分
將體育與健康分值由現50分増加到60分，升學總成績目前的700分調整為710分。
新中考科目及分值表格：
體育項目調整後的表格：
與原來相比，調整後的體育項目也有所變化，立定跳遠及長跑仍為必考項目，所以從小要重視孩子的體育鍛鍊哦，爭取體育分值拿滿分哦
升學成績計分辦法：升學成績以分數形式呈現，總分為710分
- 語文、數學、外語三科：滿分各150分
- 物理：考試成績按70%計入，滿分70分
- 化學：考試成績按50%計入，滿分50分
- 體育與健康：滿分60分
- 道德與法治、歷史、生物、地理：升學成績每科總分按20分計算，4科總計80分。
對於體育60分及會考成績80分，這些分值相對於學科知識來說相對要簡單一點，平時一定要注意鍛鍊和練習，爭取這140分都能拿滿哦~
3
新增音樂及美術學業水平測試
在現有學科基礎上增加音樂、美術和地方課程學業水平測試，但新增學考科目不納入升學計分，由學校組織實施，成績合格即可。
對於我們成都學生來說，只要平時認真學習，考試合格就可以啦，不會增加孩子們的學習負擔。
但對於鄰省江蘇而言，已明確規矩將率先全國試點，從2020年開始藝術素質測評結果計入中考成績。
學生必須達到相應等級方可畢業和取得熱點普通高中錄取資格。
具體分值怎麼樣？分值是如何定義的呢？咱們還是先了解一下吧
音樂、美術考核總分各為100分，由平時成績和統測成績兩部分組成。其中平時成績占40%；統測成績占60%。
兩科考試結果按分數折算成A、B、C、D四個等級呈現。90分以上為A等，75—89分為B等，60—74分為C等，60分以下為D等。
兩科成績合格，且有一科達到B等以上（含B等）方可被四星級熱點高中錄取。（四星熱點高中相當於重點高中的意思）
江蘇出台相關政策後，河南省表示也將把藝術課程納入中考成績，納入考試的初衷，也是為了讓大家不要盲目片面追求成績，提倡大家全面提升孩子的綜合及審美素質，希望通過考試來撬動大家對美學的重視。
多了一項考試，不是會增加孩子們負擔嗎？
相關負責人表示：
即使將音樂、美術納入中考考試，考試內容也是教育部規定的初中音樂、美術課程標準的教學內容，學生只要參加正常的課堂學習，就能考出理想成績，不會增加孩子們負擔。
這兩個省份已經開始率先試點，我們也可以提前了解關注，政策多變今天，多一點準備，如果未來成都也計入中考成績時，我們也可以冷靜面對。
4
語數外全省統考
語文、數學、外語的中考試卷，將由省教育科學研究院統一進行命題，不再由成都市教育科院組織。也就是大家俗稱的「全省統考」。
我們可以預見，為體現各地市州的教育均衡發展，試題難度將會降低。這對中等生，是利好，這也指導初中學校的平時教學方向：更加注重基礎知識。
所以我們在平時學習中，一定要注重基礎知識的掌握，千萬不要好高騖遠，鞏固知識點靈活應用非常重要！
5
擴大普通高中招生規模
另外，新中考改革後，成都市教育局將進一步擴大普通高中招生規模。
到2020年底前，將新建公辦普通高中9所（不含民辦），改擴建24所，普通高中學位將進一步增加。
這意味著，成都高中三年後要擴招，尤其是省級示範高中、優質高中，包括四七九。三年後，成都娃娃上高中更容易，上大學的成都人更多了。
近三年來，中考政策發生著翻天覆地的變化，但萬變不離其中，主要還是圍繞著「減負」主題，提高學生綜合素質，減輕孩子備考的負擔和壓力，以及家長擇校的焦慮等問題。
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應對方法
為了更好應對新中考，以下幾類孩子需要重點提升一下：
1、偏科的孩子
如果孩子出現偏科情況，了解清楚孩子偏科原因是因為對學科沒有興趣還是因為沒有信心造成的。
如果是沒有興趣，可以周末帶孩子了解一些學科方面的生活應用，讓孩子了解到課本上的知識不只是枯燥的文字，在生活中的應用也非常有趣，讓孩子產生學習興趣。
如果是因為成績不理想沒有信心造成的，建議多給孩子一些鼓勵，讓孩子找到學習的信心。
2、體育較差孩子
對於體育較差的孩子，一定要平時注重及加強體育鍛鍊，家長平時也起到帶頭作用，引導孩子參與體育鍛鍊，千萬不要想著到初三時在衝刺，畢竟身體是革命的本錢，有好身體才有好成績。
3、綜合素質較差孩子
教育改革的核心，就是減負注重孩子綜合素質及能力的提升，除關注孩子學科成績外，還應多帶孩從生活中學習，可以利用寒假，帶孩子去博物館或科技館參觀了解，或者多去參加一些社會活動，不局限於書本知識，全面提升孩子的理解及應用能力。
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