資深班主任坦言:學生是否有「大學命」,從這2科成績中就能知曉

2022-05-26     皮球兒媽媽

原標題:資深班主任坦言:學生是否有「大學命」,從這2科成績中就能知曉

現在大學生的含金量和過去是沒法比的,但是家長們也都還是希望學生能考上大學,不然的話未來的發展會更加的艱難。

確實是這樣的,有網友之前說10個人中有9個都是大學生,大學生已經被白菜化,但事實上,能考上大學的人數並不多。、

考上名校的學生更是寥寥無幾,對於家長來說,只有高考結束成績出來,才能知道學生到底能不能考上大學。

但其實對於老師而言,學生能不能考上大學,在高一的時候就能看的出來,只需要看這2科成績,就能知道學生是否有「大學命」。

資深班主任坦言:學生是否有「大學命」,從這2科成績中就能看出一二

每個階段都有每個階段的學習重點,小學是培養學習習慣的階段,初中是打基礎的階段,而高中則是考大學最為關鍵的階段。

在高中階段,學生要學習的科目是比較多的,除了三大主科之外,還有三大副科,那這麼多的學科,哪科才是決定學生能否考上大學的科目呢?

其實就是學生從小就開始學的數學和語文,這兩門學科學生可謂是從小學到大,而且作為主科,分值也非常的高。

首先語文作為母語,會下意識的被學生們忽略,而且語文的學習重點也很難抓,學生往往不知道從哪下手。

雖然該背的都背下來了,但是考試結束之後發現,語文成績成績還是不高,這是因為語文試卷中客觀題比較少,大多以主觀題為主。

主觀題非常考驗學生的閱讀能力和理解能力,而這也是大多數學生所缺乏的,理解能力好的學生語文能達到120,而不好的學生只能考七八十分,連及格都達不到。

可以說是非常拖總成績的後腿的,而且語文是其他科目的基礎,語文不好其他科目學起來也比較費力。

其次就是數學,高中的數學難度是非常大的,想要數學拿高分,單靠勤奮是很難做到的,更需要學生有很強的思維邏輯能力。

而且在學習數學的時候,必須要打起12分的精神,課堂上只要跑神一分鐘,再想跟上老師的節奏是不可能的,這一點都不誇張。

除此之外,要想學好數學,還要會學習,靠著死記硬背是沒用的,需要學生有合適的學習方法。

另外數學不好的話,物理和化學想要學好也是有一定難度的難度的,所有資深班主任才說語文和數學這兩門學科的成績就能看出學生是否有大學命,家長一定重視。

語文和數學很重要,但不代表其他學科可以忽略

看了上面的內容,不少學生可能會陷入一個誤區,那就是只要把這兩門科目學好就能考上大學,其他的學科可以忽視。

高考考察的是學生6門學科的總成績,其他科目也非常的重要,語文和數學是學生學好其他科目的前提。

不要因為從小學到大,就忽略了語文的學習,也不要因為數學難,也放棄學習,學生只有做到不偏科,在能在高考中更有競爭力。

學生要想提高成績,這幾點要注意

無論想要學好哪個科目,基礎知識都是關鍵,無論是文科的知識點,還是數學、物理公式,又或者是化學方程式,學生一定要熟練掌握。

學生只有掌握了基礎知識才能進行延伸擴展,而且隨著年級的增長,學科難度越來越大,基礎知識沒有掌握好,以後學習也會非常吃力。

其次每個學生都有擅長的科目,也都有不擅長的科目,這是正常的,但是學生不能因為不擅長而放棄這個科目的學習。

反倒更應該迎難而上,不然這科成績只會越來越差,要學會合理分配時間,不好的學科可以酌情增加學習時間,擅長的學科酌情減少學習時間。

另外學生也可以準備一個錯題本,將自己做錯的題、不會的題整理出來,向老師或者同學請教,沒事的時候就多翻一翻,看一看,確保題目里的知識點都能理解,這樣以後在遇到這種類型的題也不會丟分。

還有最後一點也是最重要的一點,學習不是一蹴而就的事情,所以學生要持之以恆的學習,不要兩天打魚三天曬網。

也不要學習了一段時間之後,發現成績沒有明顯的提高就放棄,一口氣吃不成一個胖子,只要不放棄,總有一天會看到效果。

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文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-mo/a083c37e6826fce4b9477f248da0f63c.html