孩子是每一個家庭的希望,那些養育出「學霸」家庭的孩子,總是讓人非常羨慕。羨慕人家的孩子聰明,嫉妒人家的父母會教育,也希望自己能夠效仿,孩子能夠有大的進步,所以我們不僅關注學霸,也關注學霸的父母都是哪些人。
每一年的高考,都會有那些榜上有名的孩子驚艷了所有人,考進清華大學、北京大學。這一個個成績優異的孩子,他們亮眼的成績背後,一方面是自己努力學習的成功,另一方面和父母的家庭教育的成果也是分不開的。
我們老家的兩位中學老師,孩子就考進了北京大學。很多家長都非常羨慕,然後也會酸溜溜地說:「人家父母都是老師,會教育孩子,咱可趕不上。」父母是老師,比較會教育孩子,這也可能真的是孩子成為學霸的一部分原因。
曾經有機構做出過數據分析,學霸的父母達到本科學歷的大概有40%,更有10%已經達到了研究生學歷。這些高學歷的父母,他們的職業大概都有一些共同特點,那就是從事公務員或者是教師行業的人占大多數,然後有醫生、管理人員,最後一少部分是軍人、服務行業人員。
父母是公務員或者老師,這樣的家庭更容易出現學霸,在我們身邊也是比較多見的。
父母是公務員或者老師,培養孩子成為學霸的原因是什麼呢?
父母智商高,孩子遺傳因素占優勢,贏在了起跑線上。
教師和公務員都是學歷不算低的人群,他們憑藉自己的學歷優勢才能進入教師隊伍和公務員的行列。所以,這一部分父母,在他們當年上學的時候,大多數也都是學習成績比較優秀的孩子。孩子的學習能力,智商高低,在很大程度上會受到父母智商高低的影響。
所以,這一部分教師、公務員父母的孩子,在先天資源方面是比較占優勢的。人家的孩子出生就比較聰明,這一點還真的是學不到的。
父母對孩子的教育比較重視,善於學習先進的教育理念。
在我的老家,有許多孩子非常聰明,但是也早早就輟學了。因為他們的父母大部分都是在外打工,孩子跟著爺爺奶奶,學習方面基本上就是處於沒有人過問的狀態。有的孩子其實也是很聰明的,但是因為父母對孩子教育不上心,然後孩子也沒有能堅持學習下去。
父母對於孩子的陪伴、教育都是非常重要的。學習是一件枯燥的事,也是非常辛苦的,需要父母的引導、鞭策,陪伴孩子去克服困難。公務員和老師的優勢就是,他們非常重視孩子的學習情況,也原因因為孩子去學習教育理念、教育方法。
父母時間比較充足,可以多陪伴孩子,養成良好的學習習慣。
我們的孩子智商會有區別,但是大部分孩子是不會有太大差別的,良好的學習習慣是孩子們學習成績差別的最大原因。孩子年齡小,學習習慣的養成,還需要父母對孩子的陪伴和指導。公務員和老師,周末都是正常休息的,他們工作朝九晚五加雙休,是比較有時間陪伴孩子的。特別是老師,寒暑假和孩子一起放學,是最有時間陪伴和管教孩子的。
而其他行業,比如軍人和服務行業的人員,陪伴和管理孩子的時間就會相對少很多。所以,父母的職業和孩子的成長關係也是很大的。
父母自身學習態度,對孩子有深遠的影響。
教師、公務員、醫生,這些職業的父母,他們本身也要不斷地去學習,提高自己的業務水平和工作能力,所以父母也是屬於學習型人才。
爸爸媽媽的學習態度,良好的學習習慣都是可以影響孩子的。父母愛學習的行為,在家庭里形成良好的學習氛圍,父母的潛移默化也讓孩子形成比較自律學習的習慣。孩子在家庭里養成自主學習的習慣,是孩子學習成績優秀的主要原因。
我們作為大部分普通人的父母,如何做到向這些優秀孩子的父母學習呢?我覺得一個重要的方面是父母要儘量用更多的時間陪伴孩子,另一方面就是自己做一個愛學習的父母,才能引導孩子愛上學習。
教育孩子是多維度的,不是學習好就是成功,孩子的各方面素質培養要一起發展起來,才能成為一個優秀的人才。
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