「媽媽！看！老爺爺！」兩個孩子們喊到，我順聲望去，一位老爺爺在翻垃圾桶。這是昨天下午帶兩個孩子在小區里發生的一個場景。兩個小朋友現在處於對一切都非常好奇的階段，看到什麼都想問一問，我知道他們讓我看的目的是想知道「老爺爺在幹什麼。」
看到老人的裝扮和神情，我的內心有些難過，一定是生活的原因讓這位年近六七旬的老人頂著夏季的烈日翻撿垃圾桶，也許是沒有退休金，也許是需要錢買藥，也許家裡還有人需要他照顧，也許是兒女不孝……腦海里百轉千回。但是該如何向孩子解釋呢？
我蹲下來對兩個孩子說：「老爺爺在找一些對他來說有用的東西，有一些東西對於我們來說是沒用的，被扔掉了，但是對於其他人來說是有用的，所以老爺爺在找一些對他來說有用的東西。」兩個孩子似乎對於這樣的解釋非常滿意，他們一直在觀察著老爺爺，從這個垃圾桶到另外一個，我也在旁邊陪著。
撿垃圾的老爺爺在找自己需要的東西時特別專注、認真和耐心，他需要打開每包垃圾袋，在裡面找到自己需要的東西（紙皮或者塑料瓶）然後放到自己的袋子裡，而且老爺爺會把紙皮疊放整齊，每一次重複都是這樣慢且有序。孩子是通過觀察和模仿學習的，也許多年以後他們的記憶里仍然會記得這樣一個午後，我們一起向老爺爺學習。
對於年幼的孩子，總是不願意說出太多生活的真相讓他們害怕或者為難，作為媽媽，我更願意讓孩子看到這個世界美好的一面，其他的，他們早晚會知道，但不應該是在這個無憂無慮的年齡聽我的」嘮叨「「說教」。
小區里有一輛收垃圾的車，這樣的車造型比較特別，孩子們看到了依然新奇，每每看到工作的垃圾車便會要求我們停下來陪他們看，而且看得津津有味。
我也樂於陪著他們，觀察垃圾車工作的樣子：司機把車開到垃圾桶旁邊——把垃圾桶放到傳送帶上——啟動升降杆——垃圾桶歸位——司機用工具按壓垃圾——盒上蓋子開往下一個垃圾桶，全程大概2-3分鐘，司機做得輕車熟路。
此時，我會趁機引導孩子們：垃圾是如何產生的？會運向哪裡？垃圾車是如何工作的？司機需要做什麼？
這個世界上有千萬種職業，而且每年仍有新的職業在不斷產生，作一名垃圾處理人員也好，當一名普通司機也好，每個職業都有他存在的必要性，每個職業都在為我們的生活提供便利，生活中仍然有很多這樣的場景可以讓孩子觀察到各種職業的工作情況：
無論是哪種職業，如果孩子感興趣，父母們可以陪孩子一起觀察，一起討論做好該職業的品質。也許有的父母會覺得有些職業「不太好」，不希望以後自己的孩子從事這樣的工作，其實大可不必，孩子對這個未知世界的一切充滿新鮮好奇，也許今天對垃圾車工作感興趣，明天便對足球運動員工作感趣，當孩子處於這個階段，不去說教嘮叨，多些陪伴引導，孩子自會成長！
突然發現和孩子一起成長，用孩子的視角看待這個世界，一切都不一樣了，這個世界依然新鮮好奇，歡迎分享你的育兒故事。