教招報考年齡限制一般為30歲或35歲，每年的考生中有應屆畢業生，也有已經畢業並有工作經驗的社會考生，這兩類人面臨的問題有何不同？應屆生VS社會考生，到底誰的優勢更大？
教師招聘考試
01 槽點
應屆生還不能全面感受社會的競爭壓力，容易導致其在備考中放鬆和懈怠，為自己留有餘地。
02 優勢
備考時間較多
顯而易見，應屆畢業生在大四課程非常少，大部分是自主實習，而教師招聘考試內容多，需要理解背誦的也多，應屆生空餘時間多，有充足的備考時間。
備考時間較多
精力充沛，記憶力好
應屆生由於在校期間經常參加考試，有很豐富的應試經驗，所以應屆生的記憶力相對偏好，注意力也比較容易集中，比社會考生更能快速、高效地進入學習狀態。
政策傾斜
部分地區對應屆生都不限戶籍、戶口，而對社會人員限定本省市常住戶籍。以廈門地區2019招聘小學教師崗位為例，對應屆生開放戶籍限制。
畢業生
03 備考建議
要珍惜應屆畢業生的特殊福利，抓住備考良機，堅持不懈！如果有同伴在一起備考，一定要相互鼓勁，努力過才不後悔。
01 槽點
社會考生很久沒接觸考試，記憶力減退，注意力也比較難集中，應試能力會稍差。
且社會人員基本已經就業，空餘時間較少，看書做題只能依靠下班後的零碎時間，在應付了一天的工作後，疲勞備考。
社會考生
02 優勢
下定決心，動力十足
社會考生一般是在現有的行業里發展不順，迫於現實壓力轉投教育行業，這類考生的備考動力更足，能夠自發自動、堅持不懈的進行備考。
社會閱歷豐富
社會考生相對來說有比較豐富的社會閱歷，對一些社會現象有正確的認識，有些考生有代課經驗，在寫作題上和面試環節會更有優勢。
代課經驗
03 備考建議
掌握科學的備考方法，在短時間內事半功倍，高效備考。
在備考時把工作思路和方法融入進去，提前進行場景演練，這樣可以減少對考試的生疏感，積累考試經驗。
應屆生與社會考生難以界定誰更具優勢，不羨慕別人的放寬政策，不憂慮自己的經驗不足，現在就是最「對」的時候，相信自己，專注備考，成功就指日可待！
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資料：考上教師
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