最近杭州出了件奇葩的事情，奶奶帶著孫子離家出走了。

早上班主任上課以後，發現有個孩子沒來上學，事先也沒有請假。後來就跟孩子的媽媽取得聯繫。得知早上是奶奶送孩子上學。

然後這媽媽就開始給奶奶打電話，但始終沒有人接聽，幸好孩子帶了塊智能手錶，通過定位才發現，孩子在火車站呢。

這位媽媽隨即果斷求助警察，在警察詢問中這位母親說：平時，這孩子都是奶奶送上學，奶奶特別寵他，兩人的感情特別好。自己作為媽媽，對孩子要求肯定是比較嚴格的。事發的前天晚上，孩子做作業不好好寫，這媽媽就忍不住訓了幾句，給孩子訓哭了。奶奶在邊上看不下去了，就趕緊過來幫著說話，表現出來特別心疼。

隨後民警叔叔就通過內部系統，查了一下奶奶的購票信息。發現老太太買了下午的火車票，媽媽一看，目的地是老人的老家。

中午，通過視頻監控民警發現了奶奶和孫子蹤跡。

好在民警反應迅速，最終找到了奶奶和孫子。

這位媽媽見到老人時，奶奶還對於昨天晚上發生的事情耿耿於懷，她說孩子過得太不容易了，這麼辛苦，還不如跟我回老家去呢。

其實老人疼孩子這種現象，大家都可以理解。但到了見不得孩子受一點委屈這種程度，就過了度了。尤其是當孩子犯錯時，他必須接受本應該有的批評和教訓。

一味的袒護只能把孩子慣壞了，養廢了。想想小時候犯錯不管，難道長大了會管嗎？長大了管得了嗎？

孩子的產權、所有權應該屬於父母。

其實人隨著年齡的增長跟閱歷的積累，所關注的知識、信息是不同的。老人們已經進入了晚年，社會地位和收入大幅增加的可能性，幾乎不多了。所以他們更關注的是身體本身的健康，本能的去避免痛苦，去尋找更多的快樂。這是人性。

所以當孩子出現在爺爺奶奶姥姥姥爺面前的時候，他的角色本身就是一種很無助的，沒有生存能力的個體。那再加上老人的關注點，所以必然會造成溺愛的這種現象。

當然往往知識積累到一定程度或者是社會地位到一定程度的老人，他們出現這種情況的可能性會小一些。

但我們不能和人性去做鬥爭。老人對孩子的愛是很淳樸的，父母也不要一味的去批評、指責，老人有享受天倫之樂的權利。

這也是我一直建議和老人住在一起的原因，這並不是去逃避所謂的盡孝的義務，而是在教育孩子這個問題上，老人出現的角色應該是搭把手，而不是插手。