前言：長郡理科實驗班，一個夢想與奇蹟的交匯地，一個驕傲與榮譽的代名詞。
2019屆長郡中學畢業生錄取數據
清華北大錄取人數：74人
600分以上人數：677人（占全省6.68%）
理科前3000名，文科前2000名人數：理科314人，文科145人，共459人。
當成績出來的那一剎那，眾人稱讚，無比光鮮。然而，很少有人關注，在如此光鮮靚麗的成績背後，這些牛娃又有怎樣的心路歷程？
十七歲的陽光，雖然它會遲到，但總會到來——題記
前幾天去圖書館，看到一本書，便無來由地將它借下來了。
只是因為它的名字叫《天空之上》，很容易勾起我童年裡的夢想。
只是因為它的封面是一片廣袤的蔚藍，有兩朵花正在努力地向上生長。
只是因為它是一些跟我年齡相仿的接近十七歲或已然十七歲的筆觸。那些字裡行間，他們歌詠，他們朝拜，他們用一個爆 - 破的姿態讚美著十七歲的陽光。
而我呢？我未來的十七歲陽光，在哪兒？
長郡理實，一個光亮的名號，但我知道，它所要肩負的艱苦有多大。開學之初，我望著身旁一張張陌生又即將熟悉的臉，感到一陣傷感。此前，我們互不識互不知，在這裡，我們絲絲縷縷發散開的命運金線綁在一起，一起渡過最辛苦的三年，然後散落在人海，又不識，不知，原來命運也只是虛無呢。深深烙在我心中的，最後只怕是苦痛吧。
教室里，桌上、座位旁總塞滿了書，放也放不下。思維一定跟著老師走，一不留神就會遺漏。老萬總是跟我們說，下課要安靜，不能吵，不能亂蹦，坐在座位上好好地寫作業。曾經聽過一個玩笑，說理實寢室里的老鼠真辛苦，十二點之後才能出來活動，早上六點半又會被吵醒。只好苦笑吧。
每周星期天上午，我們有半天的自習，休息時間被占去的苦悶里，我卻驚奇地發現：星期天上午第二節課的陽光，會把心中的每一個坎坷映照地燦爛，屋角的陽光總是徐徐地漏下來，浸濕了攤開的日記。那時的我，總是去想這接住奶黃色的光輝，投身於紅日上灼灼燃燒的烈焰，燃盡身上的苦痛與迷茫。
只是又能怎樣，上午的陽光終究會抽身從屋中離去。別人總是說，理實的孩子，只會讀書，除了分數外一無所是。是不是堆積的書本過早地磨去我們的銳氣？日復一日，我們佝僂的身軀趴在課桌上，寫，不停地寫！
這樣，我要怎樣抬頭去看見那未來，那青春的陽光。
上學期忙忙碌碌一下就過去了，開學考試的結果也不怎麼合人意。老萬說要分析試卷。我知道我錯的不是學習方法，錯不是努力程度，而是那一種刻骨銘心的自卑，一種對自己努力的質疑，一種對於投身社會功成名就的懼怕與壓力。
打電話給母親，在她眼裡，我永遠都是個犯了錯的小孩，她也永遠重複地說著「不要求我考清北，我應該要自信。」我只好「嗯，嗯」。倒是爸爸，發了條信息過來，話不多，只有一句：「兒子，爸爸以你為驕傲，從小到大一直都是。」
爸爸從小到大從來沒有表揚過我，父子倆話也不多，見了面頂多聊幾句新聞之類的。印象里十六年來他只送我去過4次學校，有一次還走錯了班。他總是對我提著這樣那樣的意見，所以以為，在父親的心中，我已經淡成了一片落葉。
原來父親還記得。
有一個八歲的小男孩，他為了一道數學題固執地解了一個下午，那樣一種開心，那樣一種投入。
有一個十歲的男孩，在沒人的時候，總是跑到閣樓去看小說，從此無法自拔地愛上了那些閒散的文字。
他十三歲那年，一個人在陌生的長沙，學習上沒有人告訴他方法，什麼都要自己探索。水果、衣服、生活用品，突然要自己去買。被別人欺負了，被別人罵了，苦也只能自己吞。周末的時候，看著別人大包小包地回家，他只好低著頭走在人群里，一句話不說，晚上躺在床上，默言地埋頭哭泣。
他十五歲那年去考理實，早上走出校門才發現身上只帶了十塊五，他甚至不知道怎樣坐車去長郡。他用那十塊五，買了兩盒餅乾做早、中餐，付了來回車費。中午的時候，困得要死，又沒地方去，只好靠在別人家的樓梯上休息，別人那種看乞丐一樣的蔑視的目光，他到現在還記得。但就是這樣，那一天困、累、餓，他考上了理實。
原來父親還記得，他的兒子從一個小縣城來到了省會最優秀的學校最優秀的班。
我一路走來，風塵雨雪。
沒錯，社會上不是會讀書的人掙的錢最多，但是這個社會，需要一些人沉下去思考，這個國家需要一些人擔起它的脊樑，這個國家需要一些人「為中華之崛起而讀書！」
一個男孩子，只要他覺得對，就算全世界都反對，他也應該義無返顧地去做，咬緊牙關，擰緊拳頭，不到彈盡糧絕的最後一刻決不放棄！
因為這才是男！子！漢！
十七歲的陽光，請你等一會再到來。
天空之上的夢想，我會去圓，但不是現在。
我要努力，一路走向未來。
後記：當別人都盯著你飛得高不高的時候，只有身處其中的人，才知道你飛得累不累。夢想舞台上的鮮花和掌聲，人人都嚮往，但並不是每一個人都能忍受追夢的漫長過程。高考放榜您若看到了長郡理科實驗班的光鮮成績，請勿羨慕，更勿嫉妒，真的，建議您周末晚上到長郡門口走一走，看一看。這時候，您可以第一時間分出普通班和實驗班，因為普通班的教室漆黑一團，而實驗班的教室燈火通明。稍晚一點，您還可以看到很多在校門口守望的人。他們可能衣著光鮮，也可能樸素無華，但必然臉色安詳，眼神淡定，因為他們已經習慣了等待——等待孩子出現並接回家去……一路走來，青春的陽光打濕筆尖的赤誠！一路走來，三年的積澱鑄就高考的光鮮！