有位家長，孩子讀小學一年級。
因為老師要求家長到校打掃衛生，這位家長上班沒時間，提出讓孩子自己打掃，結果老師回復他兩個字：自願！
家長因此憤憤不平，覺得老師這樣說，其實就是表示你家長不來也得來。於是這位家長向有關部門反饋了這件事，提出一個建議：
對於學校的教師，建議實施末位淘汰制度，並且，由家長和學生給教師打分，誰的分數最低，對不起，末位淘汰，請自覺離崗。
這位家長的建議，可行嗎？
先來說打掃衛生這件事，其實在許多學校，小學低年級的學生，都是由家長來校打掃衛生的。因為孩子太小，再加上現在大家都嬌慣孩子，捨不得孩子幹活，老師們也寧願少點麻煩，指名家長來校，也避免了孩子因為幹活發生意外，或者拖延時間。
因此，這位家長大可不必因為打掃衛生這件事而耿耿於懷。
再來說末位淘汰，現在早就不實施這個制度了，最大的原因，還是學校缺人！不要說末位淘汰，現有的教師，只要不請假，學校就鬆了一口氣了。因為，中小學教師嚴重缺崗。
像我們學校，學生從一千多增長到兩千名，可是十年左右的時間，學校根本沒有進來過教師，調出和調入保持著平衡，但是總數量並不增加。一線教學的教師，一個蘿蔔一個坑，學生增多後班級也增加了，以前一個教師帶一個班，現在有的教師要帶兩個班。
再看看農村的學校，更加缺人了！
不少農村的教師，通過走關係進了城，因為城區學校一直在擴增。相反，農村的教師越來越少。我知道的一個鄉鎮，老師快要走完了，校長沒辦法，只能花錢僱傭社會上的人去學校上課，就連那些大街上賣麵皮的，都走進了課堂，因為實在雇不到人，工資太低了！
在這樣的情況下，你實施末位淘汰制看看！
就如網友們所說：只要排名，總有末位的人，得淘汰多少人啊？培養一位老師需要三到五年，才能熟悉全部教材和教學方法，如何末位淘汰，無疑是浪費國家的人力物力財力！這位家長，其實你來當老師最好，自己教自己的孩子，不好嗎？
總是把淘汰教師掛在嘴上，能不能建議對於家長和學生也實行末位淘汰呢？
對此，大家如何看呢？
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